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教育公平内部间的矛盾及解决方案
1
作者
万良花
林丽萍
+1 位作者
胡少容
李静雯
《神州》
2012年第3期7-8,共2页
受教育权是我国公民的一项基本权利和义务,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了把促进公平作为国家基本教育政策。但是,教育现状摆在面前,教育不公平的现象依然是制约教育发展的一个瓶颈。事物的发展不是孤立的,每一个事物...
受教育权是我国公民的一项基本权利和义务,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了把促进公平作为国家基本教育政策。但是,教育现状摆在面前,教育不公平的现象依然是制约教育发展的一个瓶颈。事物的发展不是孤立的,每一个事物都是一个矛盾的综合体。教育公平问题与经济、政治、文化有着非常重要的联系,同时,教育内部矛盾也是统一于一体。教育资源、教育方式、教学模式、教育实现等各方面都在显示着教育公平问题上的重重矛盾。
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关键词
教育公平
教学资源
矛盾
核心竞争力
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题名
教育公平内部间的矛盾及解决方案
1
作者
万良花
林丽萍
胡少容
李静雯
机构
福建师范大学文学院
出处
《神州》
2012年第3期7-8,共2页
文摘
受教育权是我国公民的一项基本权利和义务,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了把促进公平作为国家基本教育政策。但是,教育现状摆在面前,教育不公平的现象依然是制约教育发展的一个瓶颈。事物的发展不是孤立的,每一个事物都是一个矛盾的综合体。教育公平问题与经济、政治、文化有着非常重要的联系,同时,教育内部矛盾也是统一于一体。教育资源、教育方式、教学模式、教育实现等各方面都在显示着教育公平问题上的重重矛盾。
关键词
教育公平
教学资源
矛盾
核心竞争力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教育公平内部间的矛盾及解决方案
万良花
林丽萍
胡少容
李静雯
《神州》
2012
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