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我与《红楼梦》的这些年
1
作者
万芷清
阿花(校对)
钟硕(指导)
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2021年第3期16-16,共1页
撰写演讲稿,除了可以借鉴一般的写作手法,还要体现出演讲的特征。现在,请拿起笔来,以“书香,伴我成长”为话题,自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。不少于600字。(统编语文教材八年级下册第四单元任务二)各位朋友:高尔基曾说:“书籍是人类进...
撰写演讲稿,除了可以借鉴一般的写作手法,还要体现出演讲的特征。现在,请拿起笔来,以“书香,伴我成长”为话题,自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。不少于600字。(统编语文教材八年级下册第四单元任务二)各位朋友:高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”鲁迅说:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光,智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书,是知识的源泉,它照亮成长之路,让我们振翅翱翔。今天站在这里,很荣幸能为大家分享我的读书故事。
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关键词
语文教材
成长之路
演讲稿
写作手法
《红楼梦》
书香
第四单元
人类进步
下载PDF
职称材料
重庆市沙坪坝区第一实验小学学生美术作品
2
作者
何云橙(指导)
薛靖瑜
+3 位作者
陶语函
谢珂宇
王艾林
万芷清
《今日教育(作文大本营)》
2019年第7期F0002-F0002,共1页
当水彩遇到报纸当色彩缤纷的水彩遇到黑白的报纸,它们俩能碰撞出怎样的艺术火花呢?仔细欣赏下面的几幅画作,你会发现一幅“水彩+报纸”的创意之作。听说,它正是小作者“奇思妙想”的成果。同学们,你们在绘画中一定也碰到过灵光一闪的时...
当水彩遇到报纸当色彩缤纷的水彩遇到黑白的报纸,它们俩能碰撞出怎样的艺术火花呢?仔细欣赏下面的几幅画作,你会发现一幅“水彩+报纸”的创意之作。听说,它正是小作者“奇思妙想”的成果。同学们,你们在绘画中一定也碰到过灵光一闪的时候。赶紧抓住它,去实现它。要知道,创意是很容易溜走的哟!
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关键词
第一实验小学
美术作品
沙坪坝区
学生
重庆
奇思妙想
报纸
水彩
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职称材料
题名
我与《红楼梦》的这些年
1
作者
万芷清
阿花(校对)
钟硕(指导)
机构
不详
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2021年第3期16-16,共1页
文摘
撰写演讲稿,除了可以借鉴一般的写作手法,还要体现出演讲的特征。现在,请拿起笔来,以“书香,伴我成长”为话题,自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。不少于600字。(统编语文教材八年级下册第四单元任务二)各位朋友:高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”鲁迅说:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光,智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书,是知识的源泉,它照亮成长之路,让我们振翅翱翔。今天站在这里,很荣幸能为大家分享我的读书故事。
关键词
语文教材
成长之路
演讲稿
写作手法
《红楼梦》
书香
第四单元
人类进步
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
重庆市沙坪坝区第一实验小学学生美术作品
2
作者
何云橙(指导)
薛靖瑜
陶语函
谢珂宇
王艾林
万芷清
机构
不详
重庆市沙坪坝区第一实验小学
出处
《今日教育(作文大本营)》
2019年第7期F0002-F0002,共1页
文摘
当水彩遇到报纸当色彩缤纷的水彩遇到黑白的报纸,它们俩能碰撞出怎样的艺术火花呢?仔细欣赏下面的几幅画作,你会发现一幅“水彩+报纸”的创意之作。听说,它正是小作者“奇思妙想”的成果。同学们,你们在绘画中一定也碰到过灵光一闪的时候。赶紧抓住它,去实现它。要知道,创意是很容易溜走的哟!
关键词
第一实验小学
美术作品
沙坪坝区
学生
重庆
奇思妙想
报纸
水彩
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
我与《红楼梦》的这些年
万芷清
阿花(校对)
钟硕(指导)
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
重庆市沙坪坝区第一实验小学学生美术作品
何云橙(指导)
薛靖瑜
陶语函
谢珂宇
王艾林
万芷清
《今日教育(作文大本营)》
2019
0
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职称材料
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