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小学音乐古诗词歌曲教学策略创新
被引量:
1
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作者
万苏萍
《新课程研究》
2023年第36期111-113,共3页
教师将古诗词融入小学音乐教学中,利用古诗词歌曲激发学生对音乐学习的热情,能够弘扬我国传统文化。文章首先介绍了古诗词歌曲在教育中的价值,然后探讨了古诗词歌曲与音乐教学融合的策略,最后通过实际教学案例分析。
关键词
小学音乐
古诗词歌曲
教学
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职称材料
题名
小学音乐古诗词歌曲教学策略创新
被引量:
1
1
作者
万苏萍
机构
江苏省昆山市周市镇春晖小学
出处
《新课程研究》
2023年第36期111-113,共3页
文摘
教师将古诗词融入小学音乐教学中,利用古诗词歌曲激发学生对音乐学习的热情,能够弘扬我国传统文化。文章首先介绍了古诗词歌曲在教育中的价值,然后探讨了古诗词歌曲与音乐教学融合的策略,最后通过实际教学案例分析。
关键词
小学音乐
古诗词歌曲
教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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出处
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小学音乐古诗词歌曲教学策略创新
万苏萍
《新课程研究》
2023
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