“专创融合”视域下提升法学类专业学生实践能力的路径研究——以山东政法学院社区矫正专业为例

提升法学类专业学生专业实践能力是培养高素质应用型法律人才的必然要求,是提高法学类专业学生就业率和就业质量的重要途径,对推动全面依法治国具有重要意义。社区矫正专业作为2021年国家新审批设立的本科法学类专业,目前对该专业人才培养的研究较少。山东政法学院社区矫正专业学生,是全国首批本科社区矫正专业学生。从“专创融合”视域出发,社区矫正专业学生实践能力培养中存在几个较为突出的问题,学生对专业不够了解,教师的专业性和创新性不够强,实践教学效果较差等。提升如社区矫正等法学类专业学生实践能力,应从增强学生对专业的了解和热爱、提高教师的专业性和创新性、提升教学实践效果等方面进行改进。