双向式测评在护理教学中的应用

随着医疗卫生事业的发展，社会对医疗行业的要求不断提高，对护理教育也提出了更高的要求——护理教育必须要紧跟时代步伐。近年来，我们在临床教学中全面应用了“双向式测评”方法，即护生在实习前、中、后，由带教老师为其评分的同时。

整体护理的临床教学探讨

整体护理是适应新型“生物-心理-社会医学模式”而产生的护理模式。在临床教学中，不仅要培养护生正确的护理哲理，树立整体护理理念，还要注意培养护生的综合能力，使之适应现代医学模式的需要，顺利踏上工作岗位。