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高中生物教学如何培养学生的创新能力探讨
1
作者
万让雪
《俪人(教师)》
2014年第1期166-166,共1页
在我国新时期的教育背景之下,学生创新能力的培养成为重点所在,这不仅是为了满足社会变革环境对于人才的需求,也是为了给予民族前进和发展的动力。对于高中生物这门学科来说,应当充分发挥自身的特点和优势,结合学生成长发展的需要...
在我国新时期的教育背景之下,学生创新能力的培养成为重点所在,这不仅是为了满足社会变革环境对于人才的需求,也是为了给予民族前进和发展的动力。对于高中生物这门学科来说,应当充分发挥自身的特点和优势,结合学生成长发展的需要,最大程度上培养学生的创新思维和创新能力。本文立足于这一现状进行简要的论述,并针对教学当中的具体状况提出相应的策略。
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关键词
高中生物教学
创新能力
培养
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职称材料
题名
高中生物教学如何培养学生的创新能力探讨
1
作者
万让雪
机构
湖南省张家界市慈利县第六中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第1期166-166,共1页
文摘
在我国新时期的教育背景之下,学生创新能力的培养成为重点所在,这不仅是为了满足社会变革环境对于人才的需求,也是为了给予民族前进和发展的动力。对于高中生物这门学科来说,应当充分发挥自身的特点和优势,结合学生成长发展的需要,最大程度上培养学生的创新思维和创新能力。本文立足于这一现状进行简要的论述,并针对教学当中的具体状况提出相应的策略。
关键词
高中生物教学
创新能力
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高中生物教学如何培养学生的创新能力探讨
万让雪
《俪人(教师)》
2014
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