控制型风险管理技术在货代企业内部风险管控上的应用

针对货代企业常见6种内部风险,提出了三类相应的控制型风险管理措施,从企业风险意识、内部风险管理方法上为货代企业的内部风险管理提供了可借鉴的管理方法和管理思路,可一定程度上防控企业经营过程中产生的内部风险及其损失后果。

菜鸟大物流发展问题及其对我国电商物流格局影响

菜鸟大物流计划通过整合各项社会资源,建立起协同、共享、开放的数据化大物流平台,将开创一个崭新的电商物流运作模式,同时,它对于我国电商物流在行业地位、商业模式、社会大物流的建立方面会产生深刻影响,并形成新的电商物流生态圈,也将颠覆我国现有的电商物流格局。

国际货运代理的业务责任分析

货运代理是一个中间性的行业,处于国际贸易和国际运输之间,其业务内容具有复杂性和多样性的特点。由于近年来随着货运代理的业务范围不断扩展和延伸,相关的货运纠纷也随之变得复杂和尴尬。文章从相关法律法规以及实际业务运作层面上对货运代理的身份地位和承担的责任进行分析,符合货运代理企业法律地位的发展趋向,同时具有一定现实意义。

我国边贸跨境物流发展研究

从边贸跨境物流发展现状出发,结合"一带一路"和区域经济一体化政策,提出了我国边贸跨境物流需顺应电商时代的需求变求,整合各项资源,开发建设适合我国边贸发展需求的跨境物流电商平台。

农村创业的商业模式创新研究

农村创业是中国特色社会主义乡村振兴战略的重要组成部分,是促进三农问题的解决和培育农村新发展动能的有效方式。农村创业是一类立足农村地区的自主创业形式,商业模式创新是关乎农村创业项目成功的根本问题,是企业参与市场竞争和实现商业目标的重要手段。农村创业的商业模式创新是对具体要素的创新,如创业理念、产品和服务、目标市场、分销渠道、利益相关者、盈利模式等要素。

论应用型本科教学管理制度的建设

应用型本科教育是一种新型的本科教育,有别于普通本科,需要以实用型人才培养为办学定位,进行教学模式的改革。但目前这类院校的教学管理制度却呈现出滞后、不适用、约束教学实践工作的现状。应用型本科践行实用型的教学模式,亟待相应的教学管理制度改革。如何从制度保障、教学管理体制、教学监控模式、教学管理文化方面进行教学管理制度的变革,一切应基于应用型本科的人才培养规格、培养目标这个前提,才能体现这类新本科的应用型特性,才会使教育服务于社会和企业,具有真正应用型教育的实践意义。

集装箱运输成本控制决策

对集装箱运输成本控制决策的不确定性和方案决策较强的综合性以及方案决策的各种目标要求进行论述,引入运筹学中的期望值法和后验概率方法对决策要素和方案进行量化分析,同时采用会计成本决策的方法对集装箱运输企业的成本利润进行总额分析。

试论上海国际航运中心深水港的建设

世界上为数不多的国际航运中心由于其地理位置、历史渊源，自然资源、国家(或地区)的实力及其所采取的政策不同而各具特色。但具有深水航道是任何一个国际航运中心都必须具备的一个基本特征。为把上海尽快建成国际航运中心，上海市和国务院有关部门拟通过疏浚长江口航道的途径，投资近80亿元(不包括每年维护性的疏浚费用)，在长江口南侧建造一个-12．5m的深水港。

国际海运代理企业内部风险及成因分析

货运代理企业为我国的对外贸易飞速发展提供了至关重要的进出口服务支持,本身的规模也在日益增长。由于内部人员因素和制度缺陷造成的内部风险对这样一个庞大产业群的正常业务运转产生了极大的负面影响。由市场和业务内容决定了货代企业的内部风险带有浓厚的行业特色,最主要的风险因素是人员和制度两方面,厘清货代企业内部风险的种类,归纳出主要内部风险形态,并找出其形成的内因,对企业完善管理制度将起到根本性的促进作用,并能及时预防和抑制不良后果的产生。

论创业教育的多元化创业型人才培养

科层的社会就业结构决定了创业型人才培养应该是多元化的,创业教育应该把培养不同类型的创业型人才作为教育目标,按照学生个体差异和社会经济发展的需要,明确创业型人才培养方向、细分创业型人才类型和规格。多元化培养使全体学生都能接受符合自身特质和社会需求的创业教育,这是教育“以人为本”精神的体现,在理论、实践、个人、经济和社会层面都就有特殊价值。

关于实践中应用倒签提单的法律探讨

对倒签提单的性质、应用进行了详细的论述,对目前我国倒签提单的实践应用及法律现状做了仔细分析并提出了自己的观点。

智能快递柜在农村末端配送中的发展研究

在县域电商不断扩大的经济背景下,农村居民对末端配送的时效和质量产生了新要求。但是农村末端配送存在着配送时效与农村居民作息时间不匹配、送取件不灵活等问题,智能快递柜走进农村是提高农村末端配送效率和配送质量的有效替代措施。政府、电商企业、物流企业有必要共同打造一个集多种功能于一体的农村智能快递柜系统,实现共建共享。

“四级体验式”创业实践教学模式构建

创业教育的显著特征是实践性,根据不同类型创业人才的培养目标开展创业实践教学是学术研究和高校实施创业教育的重要工作。“面向全体、分层施教”是创业教育的基本原则,让全体学生参加创业实践没有可行性,需要从培养对象的个性特质、就业目标等方面分层分类开展创业实践教学。基于不同体验层级开展创业实践教学是对学生个性偏好和教育规律的尊重,也是有针对性地培养创业人才的有效举措,对高等教育教学改革和实现创业教育的经济价值、社会价值有重要作用。

现代配送的送货管理分析

管理是生产力,是配送企业经营的基础,配送企业应遵循现代经营理念,使企业的业务流程、业务资源、业务质量等体现出高效、规范的现代管理特色。

论我国构建人文教育体系的社会意义

我国经济高速发展的同时伴随着人们的人文精神日渐缺失,呈现出很多不利于经济发展的人文疾患。将关注人性,关注个人、他人、社会和自然的现代人文思想融入我国教育体系,形成全民教育的人文教育体系,具有深远的社会意义。

帕累托原理在国际海运代理中的应用

实践中开展海运代理业务的同时强调服务理念已成业界共识,而服务项目和服务质量都与海运代理企业的成本有关,企业的管理力量有限,如何平衡提供海运代理服务与成本支出的关系,我们引入了帕累托原理作为衡量基准,以此帮助我们处理少数与多数的关系并提高工作效率。

现代配送业务体系的理论构建

现代配送的业务环节、功能要素、资源使用、组织方式和技术手段等是一个相互联系、相互作用的整体。现代配送体系各子系统相互关联、支撑,形成一个现代配送业务运作的整体系统。现代配送体系的构建对于促进物资流通方式的发展、降低物流成本、提升人们消费质量具有重要的战略意义。