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高中阶段体育生的力量训练
被引量:
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作者
万雨心
《今日科苑》
2007年第14期210-210,共1页
高中阶段,体育生的训练主要是为了高考加试和运动会比赛。在训练安排和训练过程中,力量作为一个不可忽视的方面,应该得到教练员的高度重视,因为力量素质的提高,对于全面提高学生的训练成绩,有着至关重要的促进作用。结合几年来教...
高中阶段,体育生的训练主要是为了高考加试和运动会比赛。在训练安排和训练过程中,力量作为一个不可忽视的方面,应该得到教练员的高度重视,因为力量素质的提高,对于全面提高学生的训练成绩,有着至关重要的促进作用。结合几年来教练员工作实践,我积累了一些经验,取得了较好的教学效果。
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关键词
力量训练
体育
高中
训练过程
教学效果
教练员
运动会
比赛
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职称材料
谈中学体育特长生的力量训练
2
作者
万雨心
《少年体育训练》
2009年第3期14-15,共2页
一、力量训练前要充分了解学生 首先,要充分了解学生的健康情况(包括伤病的恢复情况)和心理状况,因为在学生身体健康状况良好、心情舒畅的情况下进行力量训练会取得更好的效果。如果学生偶有疾病或伤病未痊愈时教练要及时地更改训...
一、力量训练前要充分了解学生 首先,要充分了解学生的健康情况(包括伤病的恢复情况)和心理状况,因为在学生身体健康状况良好、心情舒畅的情况下进行力量训练会取得更好的效果。如果学生偶有疾病或伤病未痊愈时教练要及时地更改训练计划,有针对性地做好辅助训练或停止训练。
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关键词
力量训练
体育特长生
中学
身体健康状况
心理状况
健康情况
训练计划
停止训练
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职称材料
题名
高中阶段体育生的力量训练
被引量:
1
1
作者
万雨心
机构
河北省迁安市第一中学
出处
《今日科苑》
2007年第14期210-210,共1页
文摘
高中阶段,体育生的训练主要是为了高考加试和运动会比赛。在训练安排和训练过程中,力量作为一个不可忽视的方面,应该得到教练员的高度重视,因为力量素质的提高,对于全面提高学生的训练成绩,有着至关重要的促进作用。结合几年来教练员工作实践,我积累了一些经验,取得了较好的教学效果。
关键词
力量训练
体育
高中
训练过程
教学效果
教练员
运动会
比赛
分类号
G861.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
谈中学体育特长生的力量训练
2
作者
万雨心
出处
《少年体育训练》
2009年第3期14-15,共2页
文摘
一、力量训练前要充分了解学生 首先,要充分了解学生的健康情况(包括伤病的恢复情况)和心理状况,因为在学生身体健康状况良好、心情舒畅的情况下进行力量训练会取得更好的效果。如果学生偶有疾病或伤病未痊愈时教练要及时地更改训练计划,有针对性地做好辅助训练或停止训练。
关键词
力量训练
体育特长生
中学
身体健康状况
心理状况
健康情况
训练计划
停止训练
分类号
G861.1 [文化科学—体育训练]
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中阶段体育生的力量训练
万雨心
《今日科苑》
2007
1
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职称材料
2
谈中学体育特长生的力量训练
万雨心
《少年体育训练》
2009
0
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