初中英语听力教学问题分析及应对措施

从教师和学生两个方面总结初中英语听力教学存在的问题,即课堂听力时间有限、教学方式不科学、学生英语基础较差、缺乏良好的听力习惯、缺少良好的语言环境等。在此基础上,结合教学实例,探索如何优化初中英语听力教学,提出明确教学目标,提高听力训练效果;创新教学方法,营造良好的教学氛围;注重基础训练,合理选择听力材料;拓展教学内容,培养良好的听力习惯等措施。

浅析仁爱版英语教材中笔练的有效运用

笔练是仁爱版英语教材中的重要组成部分,如何有效地使用教材的笔练则是教师关注的话题。本文就笔练能凸显功能运用、实现教学目标、培养学生自主学习意识、融入课堂评价四方面对教材中的笔练进行阐述和解读,目的是发展和提高学生的语言实践能力。