期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
见习教师规范化培训:扣好教师专业成长“第一粒扣子”
被引量:
7
1
作者
上海市师资培训中心见习教师规范化培训项目管理组
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019年第1期14-16,共3页
上海市利用区域内优质教育资源开展见习教师规范化培训。培训构建了市、区、学校三级协同运作机制,采取区教师进修院校集中培训、教师专业发展基地学校浸润式培训、聘用学校跟岗培训和自主研修等方法,以及脱产学习与教育实践相结合的培...
上海市利用区域内优质教育资源开展见习教师规范化培训。培训构建了市、区、学校三级协同运作机制,采取区教师进修院校集中培训、教师专业发展基地学校浸润式培训、聘用学校跟岗培训和自主研修等方法,以及脱产学习与教育实践相结合的培训制度,为新教师职业发展扣好"第一粒扣子"。培训制定了明确的任务要求,开发了系列课程与教材,形成了一套高质量、可操作的见习教师规范化培训工具包,取得了显著成效。
展开更多
关键词
上海基础教育观察
中小学(幼儿园)见习教师规范化培训
教师专业发展基地学校
团队带教
“双证书”制度
下载PDF
职称材料
题名
见习教师规范化培训:扣好教师专业成长“第一粒扣子”
被引量:
7
1
作者
上海市师资培训中心见习教师规范化培训项目管理组
机构
上海市师资培训中心
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019年第1期14-16,共3页
基金
上海市哲学社会科学规划教育学一般项目"教师职后成长机理及培养体系研究"(项目编号:A1701)的阶段性研究成果之一
文摘
上海市利用区域内优质教育资源开展见习教师规范化培训。培训构建了市、区、学校三级协同运作机制,采取区教师进修院校集中培训、教师专业发展基地学校浸润式培训、聘用学校跟岗培训和自主研修等方法,以及脱产学习与教育实践相结合的培训制度,为新教师职业发展扣好"第一粒扣子"。培训制定了明确的任务要求,开发了系列课程与教材,形成了一套高质量、可操作的见习教师规范化培训工具包,取得了显著成效。
关键词
上海基础教育观察
中小学(幼儿园)见习教师规范化培训
教师专业发展基地学校
团队带教
“双证书”制度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
见习教师规范化培训:扣好教师专业成长“第一粒扣子”
上海市师资培训中心见习教师规范化培训项目管理组
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019
7
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部