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综合类自制学前玩教具:电线宝贝 被引量:1
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作者 上海市教育委员会教育技术装备中心组() 《中国现代教育装备》 2018年第22期63-64,共2页
设计者:上海市崇明区新民幼儿园 朱笑颖适用年龄:5~6岁设计来源在幼儿游戏中首次投放用电线制作的小人时,幼儿立刻把它们摆出各种运动姿态。但由于电线小人本身可以做的动作幅度较小,又没有相关体育器械的辅助,幼儿想让电线小人摆出某... 设计者:上海市崇明区新民幼儿园 朱笑颖适用年龄:5~6岁设计来源在幼儿游戏中首次投放用电线制作的小人时,幼儿立刻把它们摆出各种运动姿态。但由于电线小人本身可以做的动作幅度较小,又没有相关体育器械的辅助,幼儿想让电线小人摆出某种运动姿态时几次都没能成功,导致对这项活动渐渐失去了兴趣。于是教师制作了第二批电线宝贝——奥运健儿,在原有小人造型的基础上改进了关节处的连接方式,并增加了一些电线做的运动器材模型,供幼儿玩奥运情境的桌面游戏。 展开更多
关键词 电线 综合类 教具 运动姿态 桌面游戏 幼儿园 体育器械 连接方式
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综合类自制学前玩教具:奇妙的小乌龟
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作者 上海市教育委员会教育技术装备中心组() 《中国现代教育装备》 2018年第22期61-62,共2页
设计者:上海市杨浦区佳木斯路幼儿园 吴春丽叶忆辛袁晓适用年龄:2~3岁设计来源小班新生第一次外出秋游时,家长为幼儿准备了丰富的食品,当然也免不了要带些饮料。午餐时,许多幼儿因打不开饮料瓶转而向教师求助。教师一下子萌生了一个念头... 设计者:上海市杨浦区佳木斯路幼儿园 吴春丽叶忆辛袁晓适用年龄:2~3岁设计来源小班新生第一次外出秋游时,家长为幼儿准备了丰富的食品,当然也免不了要带些饮料。午餐时,许多幼儿因打不开饮料瓶转而向教师求助。教师一下子萌生了一个念头:将打开瓶盖的生活操作融入游戏中,让幼儿在玩中学,培养他们的动手能力。于是教师根据小乌龟的造型特点(龟背弓起)制作了此款玩具。 展开更多
关键词 乌龟 综合类 教具 幼儿园 动手能力 造型特点 设计者 饮料瓶
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