构建网络环境下区域性学生学习质量监测系统

2006年以来，上海市浦东新区致力于“网络环境下的区域学生学习质量监测系统建设”的实践研究，已基本建成“学生学习质量监测”信息化网络平台，探索从分数管理转变为达标度管理需要解决的技术环节，进行基于质量分析的教学改进研究。