东北大学学生健康生活方式的现状调查与分析

采用问卷调查法对大学生生活方式的现状进行调查与分析,试图了解大学生生活方式的特点,为学校体育的改革提供参考。

艺术体操课“发展创造能力”的教学模式改革与实践

前言 面向21世纪,高校更加注重对学生进行素质教育,而体育教育在素质教育中又有着其它学科不可替代的作用。它是一切素质的根基,因此,要从新的视角看待学校体育教育。并在此基础上对高校体育教育进行相应的改革与实践。

高校健美操专项课结构优化的研究

根据21世纪人才培养的要求,从优化课程结构入手,在教学中设计三类不同类型的教学结构,使优化后的课程结构体现出综合性、主体性、未来性的特点,力求根据社会需求,深入挖掘健美操运动的竞技性、健身性、娱乐性和教育性,并通过改革与优化健美操专项课,促进健美操教学观念、方法、手段等的改革与创新。

加强跨世纪青年体育教师队伍建设势在必行

问题的提出 世界新技术革命,使高等教育不断面临新的挑战。21世纪将是世界高等教育发生化时代巨变的世纪。《中国教育改革和发展纲要》提出:“振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”

东北大学本科生体育生活方式的调查研究

对东北大学本科生体育生活方式的现状进行调查研究,针对其存在的问题提出相应的对策,旨在为高校体育教学提供参考。