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指导尝试创新 善待个性差异
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作者 世纪梦 《湖北教育》 2002年第13期91-91,共1页
未来社会需要的是具有个性、善于探索创新的人才。物质间本质区别是个性、特性。人才的本质特征是创新,是有个性的人。“杨州八怪”都是人才,个性都“怪”,奇特不平常。同世间万事万物一样,只有个性才造成生机勃勃的物质世界和千姿百态... 未来社会需要的是具有个性、善于探索创新的人才。物质间本质区别是个性、特性。人才的本质特征是创新,是有个性的人。“杨州八怪”都是人才,个性都“怪”,奇特不平常。同世间万事万物一样,只有个性才造成生机勃勃的物质世界和千姿百态的人类社会。没有个性就没有创新。 展开更多
关键词 个性差异 指导创新 中学 化学教学
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化学创新教育及其模式研究 被引量:4
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作者 世纪梦 《中学化学教学参考》 2000年第3期15-17,共3页
关键词 中学 化学教育 创新教育 教学模式 素质教育
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