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基于物理核心素养的专题教学策略——以“滑块与滑板组合”专题为例
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作者 董友军 马北河 +1 位作者 朱建平 丘宇轩 《物理教学探讨》 2019年第7期19-22,27,共5页
文章以物理核心素养为指导,以“滑块与滑板组合”为案例,总结专题教学的策略,包括专题选取策略、习题编制策略、学生学习策略、教师教学策略.并以核心素养为目标、以物理知识为主线、以解决问题为中心、以问题引导为手段,建构专题教学体... 文章以物理核心素养为指导,以“滑块与滑板组合”为案例,总结专题教学的策略,包括专题选取策略、习题编制策略、学生学习策略、教师教学策略.并以核心素养为目标、以物理知识为主线、以解决问题为中心、以问题引导为手段,建构专题教学体系,有效地落实了物理核心素养,提升了学生解决问题的能力. 展开更多
关键词 物理核心素养 专题教学 滑块与滑板组合
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