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在政治教学中让学生快乐自主地学习
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作者 丘宗荧 《师道(教研)》 2014年第5期198-199,共2页
在教学过程中,我们充分感受到,由于学生在课堂学习的自主权还没有得到全面实现。所以学生经常会说:“读书真没趣!”“上学好累啊!”“读书真是件苦差事!”等。老师们则常常会说:“课堂上我如何详细讲解,这题我讲了多少遍。但学生却... 在教学过程中,我们充分感受到,由于学生在课堂学习的自主权还没有得到全面实现。所以学生经常会说:“读书真没趣!”“上学好累啊!”“读书真是件苦差事!”等。老师们则常常会说:“课堂上我如何详细讲解,这题我讲了多少遍。但学生却还不理解,还不能掌握.甚至有的学生不理你……”这种现象常常使课堂毫无生气,学习效率总是提不上来。 展开更多
关键词 课堂学习 自主权 学生 政治教学 快乐 教学过程 学习效率 读书
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