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中小学应进行完整系统的交通知识教育
1
作者
丘宝昌
《小学教学参考(综合版)》
2014年第11期7-8,共2页
交通法规和交通安全知识,是社会生活中我们必须掌握的常识。而当今社会,在义务教育阶段进行交通港规和交通安全知识的系统教育是十分必要,也是十分可能的。 一、在中小学进行完整系统的交通法规和交通安全知识教育的必要性1.交通...
交通法规和交通安全知识,是社会生活中我们必须掌握的常识。而当今社会,在义务教育阶段进行交通港规和交通安全知识的系统教育是十分必要,也是十分可能的。 一、在中小学进行完整系统的交通法规和交通安全知识教育的必要性1.交通事故发生的主要原因据新华网记者姚玉洁2008年5月25日报道,目前,中国约拥有全世界2.5%的汽车,然而引发的交通死亡事故却占了全球的15%,已成为交通事故多发国家。据不完全统计,2007年中国共发生交通事故32.7万起,造成8.2万人死亡,38万人受伤,直接财产损失高达12亿元。按发生事故的原因分析,驾驶员违章占70%一80%,机动车机械故障原因小于5%,道路及相关设施占1%,行人违章占15%。可见,驾驶员和行人违章是导致交通事故的最主要原因。
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关键词
交通安全知识
安全知识教育
系统教育
中小学
交通事故
义务教育阶段
直接财产损失
原因分析
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职称材料
让道德回归人性
2
作者
丘宝昌
《教育界(教师培训)》
2011年第12期174-174,145,共2页
中国社会已面临道德危机,这是毋庸置疑的事实。之所以会造成这种结果,除了各种政治、经济和社会等的原因外,与学校施行的道德教育也是密不可分的。
关键词
道德教育
人性
回归
不可分
社会
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职称材料
农民消费者怎样维权
3
作者
丘宝昌
《半月谈》
北大核心
2004年第22期64-65,共2页
这是一起典型的侵犯农民消费者合法权益的案例。我国消费者权益保护法第二十三条规定:“经营者提供商品或者服务,按照国家规定或者与消费者的约定。承担包修、包换、包退或者其他责任的.应当按照国家规定或者约定履行。不得故意拖延...
这是一起典型的侵犯农民消费者合法权益的案例。我国消费者权益保护法第二十三条规定:“经营者提供商品或者服务,按照国家规定或者与消费者的约定。承担包修、包换、包退或者其他责任的.应当按照国家规定或者约定履行。不得故意拖延或者无理拒绝。”
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关键词
农民消费
包修
提供商
经营者
规定
商品
国家
约定
消费者权益保护法
故意
原文传递
题名
中小学应进行完整系统的交通知识教育
1
作者
丘宝昌
机构
福建上杭县实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第11期7-8,共2页
文摘
交通法规和交通安全知识,是社会生活中我们必须掌握的常识。而当今社会,在义务教育阶段进行交通港规和交通安全知识的系统教育是十分必要,也是十分可能的。 一、在中小学进行完整系统的交通法规和交通安全知识教育的必要性1.交通事故发生的主要原因据新华网记者姚玉洁2008年5月25日报道,目前,中国约拥有全世界2.5%的汽车,然而引发的交通死亡事故却占了全球的15%,已成为交通事故多发国家。据不完全统计,2007年中国共发生交通事故32.7万起,造成8.2万人死亡,38万人受伤,直接财产损失高达12亿元。按发生事故的原因分析,驾驶员违章占70%一80%,机动车机械故障原因小于5%,道路及相关设施占1%,行人违章占15%。可见,驾驶员和行人违章是导致交通事故的最主要原因。
关键词
交通安全知识
安全知识教育
系统教育
中小学
交通事故
义务教育阶段
直接财产损失
原因分析
分类号
U491.4 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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职称材料
题名
让道德回归人性
2
作者
丘宝昌
机构
福建省上杭县实验小学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第12期174-174,145,共2页
文摘
中国社会已面临道德危机,这是毋庸置疑的事实。之所以会造成这种结果,除了各种政治、经济和社会等的原因外,与学校施行的道德教育也是密不可分的。
关键词
道德教育
人性
回归
不可分
社会
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
农民消费者怎样维权
3
作者
丘宝昌
机构
中国消费者协会律师团
出处
《半月谈》
北大核心
2004年第22期64-65,共2页
文摘
这是一起典型的侵犯农民消费者合法权益的案例。我国消费者权益保护法第二十三条规定:“经营者提供商品或者服务,按照国家规定或者与消费者的约定。承担包修、包换、包退或者其他责任的.应当按照国家规定或者约定履行。不得故意拖延或者无理拒绝。”
关键词
农民消费
包修
提供商
经营者
规定
商品
国家
约定
消费者权益保护法
故意
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
D922 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
中小学应进行完整系统的交通知识教育
丘宝昌
《小学教学参考(综合版)》
2014
0
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职称材料
2
让道德回归人性
丘宝昌
《教育界(教师培训)》
2011
0
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职称材料
3
农民消费者怎样维权
丘宝昌
《半月谈》
北大核心
2004
0
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