让中职语文课堂因活动而精彩

中职生语文基础薄弱,对学习缺乏兴趣和信心,在语言方面的智能普遍呈弱势的状态,导致语文教学乏味,语文课堂沉闷古板,教学质量和效果可想而知.中职语文课堂教学结构要注重激发兴趣性,如内容安排、组织形式、教学方法等都要尽可能满足学生的心理和生理需要.为此我们可以尝试运用语文活动教学.

新课程理念指导下的高中小说教学方法例谈

新课程的核心理念是以学生发展为本，实施的核心是让学生参与。在实施过程中。应尊重学生．还学生学习的自由。提高学生的学习兴趣；优化教学环境，加强交流与合作；给每位学生以期望和激励，让学生有成功感。

让中职生找回自信，实现“美丽转身”

中职学校的多数学生曾是基础教育中被忽视的弱势群体，与他人在学习成绩上的落差导致了自信心不足，产生了强烈的自卑感。班主任要善于引导中职生认清自己的角色、转变观念、做好职业规划，找回失落的自信心，实现“美丽转身”，真正做一个学有一技之长、会做人、会生活、有发展的“社会人”。