增强大学生“四种能力”探赜

实践能力、创造能力、就业能力和创业能力是大学生综合素质和综合能力的集中体现。增强大学生的"四种能力",是落实科学发展观,提高高等教育质量,构建社会主义和谐社会的需要。高校要深化教育教学改革,必须强化基础课和通识课程教育,夯实大学生的理论基础,加强实践教学和研究性教学,优化创业教育和就业指导,切实增强大学生的"四种能力"。

在高校就业指导课中强化创业教育的思考

在高校就业指导课中强化创业教育是时代发展的必然要求,是促进国家发展,满足学生成长需求和就业指导课改革的需要。在高校就业指导课中强化创业教育,应着力完善创业教育的内容设计,提高任课教师的创业理论和实践水平,改进就业指导课的教学方法,尤其要突出实践对于提高大学生创业能力的作用。

校企联合 加强师范院校非师范专业学生的能力培育

培育大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力是促进高等教育协调发展,培养高素质人才的需要。校企联合建立稳定的实习基地和创新基地,组织学生参加生产实习,参与创新项目和开放实验训练,定向、订单式为企业培养人才,同时加强创业教育,是师范环境下培育非师范专业学生能力的有效途径。

论科学发展观视域下的学生全面发展

"人的全面发展"是我国教育改革和发展的指导思想,它要求教育以学生的完整发展、和谐发展、自由发展为目的。现行的教育实践是一种应试导向的教育,严重偏离应然的教育目的。以科学发展观统领教育的改革和发展,必须坚持以人为本,更新教育教学理念,改革教育评价制度,革新教育教学内容,促进教师专业化,重视学生主体性的培育。

师范院校校企联合加强应用型专业实践教学的研究与实践——以广西师范大学计算机科学与信息工程学院为例

师范院校培养应用型人才已成为社会经济发展的必然。加强校企合作,强化实践教学对于师范院校培养应用型人才有着特别重要的意义。在校企联合加强实践教学过程中,提高认识是前提,互利共赢是原则,人才培养方案的修订完善与实施是依归。

防治大学生网络成瘾:网络时代高校德育的难点

大学生网络成瘾是大学生对上网有依赖感,需要通过反复上网行为才能满足自身需求的现象,它是网络时代高校德育的难点。

高校文化养老工作的实践与思考

高校文化养老是一种体现中国传统文化与当代人文关怀的养老方式。高校实施文化养老工作,是新形势下做好离退休工作的新途径和新探索,具有重大的现实意义。文章首先阐述了高校实施文化养老的现实意义,然后结合广西师范大学文化养老工作的实践,提出要从机制体制建设、基础设施建设、活动内涵建设和队伍建设等四个方面来推进高校文化养老工作。

元素化合物知识教学方法的探讨

元素化合物知识是构成中学化学知识的基础和骨架。化学基本概念和基础理论的导出，是我们在对元素化合物知识感知、认识的基础上进行的；化学基本概念和基础理论的发展，又要依赖于对元素化合物知识的扩展和深入。同时，化学实验是对元素化合物知识生动的再现和认识，化学计算是对元素化合物知识的定量研究，化学用语是对元素化合物知识的记载和描述，所以离开了对元素化合物知识的学习和研究，其他化学知识将成为无源之水。