略论初中生物理抽象思维能力的培养

物理是一门抽象性较强的学科,对学生的抽象思维要求较高,因此,在初中物理教学中,教师不仅要注重知识教学,还要加强学生的抽象思维培养,帮助学生更好地理解、掌握初中物理知识。文章从在基础知识教学中培养分析综合能力、在习题训练中培养抽象概括能力、在综合教学中培养比较分类能力三个方面探讨了初中生物理抽象思维培养的策略。

优化教学策略 打造初中物理高效课堂

要想打造初中物理高效课堂,教师应转变课堂教学方式,依照新课程革改革的要求,创新教学理念,积极开展和落实参与性教学。教师在课堂教学中要注重提高学生的参与兴趣和参与积极性,充分利用生活资源,优化课堂教学环节,开展生活化的物理学习活动,有效提升学生的自主学习意识。