丘美玲、李小婧设计作品

李小婧，顺德职业技术学院酒店及旅游管理学院教师。设计领域涵盖视觉传达设计和会展艺术设计。丘美玲，广州番禺职业技术教师。设计领域涵盖平面设计和三维动画设计。

基于Web的“1+X”全过程管理系统设计

随着我国教育水平的不断发展以及产业结构的加快调整,职业教育已经成为教育体系中的重要组成部分。为向社会提供优质的人才资源,国家在2019年提出启动“1+X”证书试点工作以推进职教改革。为保障证书项目的顺利实施,让学生掌握证书中要求的技能,以及证书项目实施过程中的各种数据收集,需要各种现代系统的支撑。而基于Web的系统有跨平台访问,无需安装,实时更新,数据集中等优势,因此实现基于Web的“1+X”全过程管理系统具有一定的实用价值。

基于RBAC模型的前后端分离系统设计与实现

权限管理是现代信息管理系统核心功能之一,能够让用户可以安全访问系统数据,其中基于角色的访问控制模型是常用的一种权限管理模型,其优点是能够灵活地处理角色与权限之间的变化问题,为复杂的权限管理问题提供便利性。另一方面前后端分离技术能够很好地解决前端页面开发和后端服务器功能开发解耦的问题,让分工双方更加注重各自面对的业务问题,减少对开发人员技术门槛的要求,从而大大提高了开发效率。因此采用前后端分离技术实现通用的基于角色的访问控制系统具有一定的实用价值。

基于人工智能的个性化网络学习平台设计研究

信息化时代,各高校通过引用网络学习平台来进行教育教学改革,但大部分网络学习平台的设计存在很多不足,尤其缺少对学习行为的智能分析,缺乏个性化学习服务以支持其自主发展,为了破解网络教育在个性培养方面不足的难题,研究如何利用以学习者为中心导向的大数据挖掘技术,构建一种智能化的个性化网络学习系统,用来满足对学习者有针对性的教育需求。

基于APP的交互动画设计与应用

目前国内对APP交互动画的设计理论研究较为孤立和零散,而且局限在对交互动画技术研究的范畴,缺乏技术与设计的有机结合。文章对APP交互动画的设计展开研究,对APP交互动画的作用、特点、设计技巧、应用范围等进行系统分析和梳理,并对APP交互动画的设计原则进行了探讨,丰富App交互动画的设计研究理论。

游戏设计与开发课程教学方法探析

游戏产业在中国的发展日趋壮大,许多游戏公司相继诞生,游戏设计与开发也逐渐发展成一种特殊的专业与职业,为学生提供了大量的就业机会,但高端游戏人才的需求和培养之间存在巨大差距。由于国内游戏设计与开发教学起步比较晚,相关的研究组织也并不多,游戏专业人才培养的相关课程设置正处于一个探索研究阶段。文章基于游戏产业的发展动态分析游戏设计与开发课程在教学设置中存在的问题,从教学内容和教学方法等方面提出一些建议。

基于Unity 3D虚拟仿真实训系统的开发、应用和共享研究

探索如何有效地利用Unity 3D游戏引擎设计和开发虚拟仿真的实训系统,研究如何有效的实现实训系统的漫游功能、演示功能、互动功能、考核功能、管理功能五大核心功能模块,并且分析在实现五大功能过程中遇到的技术难点,为其提供相关的解决方法。为优质数字教育资源开发、应用和共享研究提供依据,探索出一条基于Unity 3D技术进行VR/VA教学资源开发与设计的道路。

基于互动性分析Flash设计在网络广告中的应用

互联网技术的发展,以及信息交流观念的创新,促使网络广告逐渐走向交互,Flash互动设计在网络广告中的应用打破了传统媒介的广告形式以及信息的单向传播,实现互动调查、互动演示、互动游戏等多种互动广告的需要。因此本文,对网络广告与互动设计的发展、Flash互动广告的特点等方面进行分析和探讨。

全景视频数据的网络同步与合成技术研究

由于全景视频是由多个有一定重叠区域图像组成的,对于运动目标而言,在时域上存在一定的空间差异性,当全景拼接采用了不同步的图片,且公共区域内出现了运动目标,即使背景拼接成功,融合拼接后运动目标会出现重影。对于一个监控系统,视频中运动物体才是人们感兴趣的,如果出现数据不同步将会大大影响监控质量。文章分析全景合成过程中的同步问题,通过缓存机制和帧对齐的方法提高全景图像合成的同步率,并分析全景视频中各个局部全景与特定浏览区域的空间位置关系,使用多分辨方式快速提取全景中的局部敏感区域;对比投影过程中直接计算全景图像和利用查找表计算投影图像的效率差异,通过查找表方法可以有效减少图像投影的计算量。

计算机美术设计的教学方法探析

在数字技术高度发达的今天,随着电脑技术的不断发展,在平面设计、室内设计、影视动画等专业设计领域中使用电脑进行设计制作已成为主流。在高校设计专业中应用电脑已是普遍的,在美术基础课程中提前接触和应用电脑技术也是为专业设计做好衔接的必要举措。所以,如何提高计算机美术设计的教学水平,尤其是在非艺术设计类专业的教学方法上的探讨,是广大高职高专教师需要深入研究的问题。

伊伐布雷定在慢性心力衰竭治疗中的研究进展

心力衰竭(HF)是各种心脏疾病的晚期阶段,死亡率和再住院率居高不下。伊伐布雷定可通过降低心率、改善心肌纤维化从而减少慢性HF患者的心血管死亡率、全因死亡率和再住院率,本文就伊伐布雷定的药学机制及其对各型慢性HF患者结局的影响作简要介绍。

技能竞赛对高职计算机类专业学生创新创业的作用

技能竞赛是培养高职高专学生创新创业能力的一个重要手段,可有效克服高职计算机类技术门槛高、学生成才率低、创业成功率低的缺点。结合广州番禺职业技术学院信息工程学院的实践经验,详细分析其取得成果的重要原因,论述竞赛对学生创新创业能力培养的作用,探讨竞赛培养学生创新创业能力的具体方法。

现代学徒制下《物联网技术及应用》课程评估方法探索

目前的高等职业教育课程评估方法存在着诸多问题,本文探索了现代学徒制背景下的《物联网技术及应用》课程考核方法,提出了一套考核理论,该理论以能力评估为导向,以提高学生多方面能力为原则,评价方法多样化,将传统标准化考试与分层考试结合起来,打破了原有的一考定结果的局势。

英德市九龙镇农民教育现状与对策

为把握县镇新农村建设进程中农民教育培训情况,采取抽样调查方法对广东省英德市九龙镇农民教育进行了调查。调查发现,九龙镇农民教育存在受教育程度较低、教育环境较差、教育资源不足、政府投资力度不大、教育结构单一、市场知识缺乏、农民对教育的需求不足等问题,九龙镇应采取建立多元化农村教育体系、多方筹措资金改善农民教育条件、充分利用各项培训工程提高农民转移就业能力、发挥大众媒体宣教功能激发科技需求等措施,推进农民教育。

基于企业结构性人才需求的物流本科人才培养体系研究

目前很多高校都开设物流管理专业,但是在物流人才培养模式上存在着很多问题。文章针对现有模式的问题和趋势、企业对物流人才的需求等,提出基于企业结构性人才需求的物流人才培养体系。该体系对企业人才聘用、学校教学、学生能力都有很大的实用意义。

基于建构主义的教学方法设计

传统的教学方式把教师当成主体,不利于教学的开展,建构主义的教学把学生当成教学主体,紧密的把握学生学习和教师教学两方面的特点,根据不同的教学内容根据其特点设计不同的教学方法,使得英语学习的过程更加多样化,能够满足不同学困生学习不同英语知识的需求,来改进英语学困生日常教学内容、突破相关的教学难点,这些有效的教学实践内容能够有效地提高英语学困生的英语学习能力,能达到良好的教学结果,进而增强整个学校英语教学的效率和质量。

微观科学的艺术化

一、科技与艺术的关系从当下的学科发展趋势看,科学和艺术这两门学科的发展越来越密切,甚至出现跨学科研究的现象,近几十年,尤其是近几年来,许多科学家在研究自己专业领域的同时也开始涉及或者是衍生到艺术的领域，

MLAT系统在广州机场场面监视雷达系统中的应用

本文较详细说明广州白云国际机场场面监视雷达的组成及功能,指出了场面监视雷达对管制的局限性,说明了MLAT系统的重要性,同时指出了MLAT系统在广州白云国际机场场面监视雷达系统中应用实施的有利条件及存在的问题。

施密德内话系统操作席位远程引接的优化方法

本文通过对ICS200/60内话系统的结构及高科传输设备(GK-04B型光端机)的特性的分析,介绍了ICS内话系统操作席位远程引接的方法。

可溶性基质裂解素2与心肌纤维化相关性的研究进展

心肌纤维化可导致心力衰竭、冠心病、心肌病、高血压、心房颤动等多种心血管疾病的发生。多项研究表明可溶性基质裂解素2(sST2)是心肌纤维化的新型标志物,参与心肌纤维化过程,与各种心血管疾病的发生、发展及不良预后密切相关。现对sST2的生物学特性、作用机制及与心肌纤维化相关的心血管疾病进行阐述。