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大数据实践课程体系的云课堂建设
被引量:
3
1
作者
王岩
丛一之
+3 位作者
黄岚
王康平
周柚
蒋一川
《计算机教育》
2022年第4期75-79,共5页
针对高校大数据实践课程体系的云课堂构建,分析云实践课堂的社会需求和教学现状,提出以Hadoop生态环境作为大数据实践课程建设框架依据,实现教学过程全覆盖、实践过程全交互的云课堂建设,兼顾大数据技术实践任务与科研项目驱动的云教学...
针对高校大数据实践课程体系的云课堂构建,分析云实践课堂的社会需求和教学现状,提出以Hadoop生态环境作为大数据实践课程建设框架依据,实现教学过程全覆盖、实践过程全交互的云课堂建设,兼顾大数据技术实践任务与科研项目驱动的云教学模式,探讨大数据实践课程体系的云课堂设计与实施,并对学生实践能力进行评测和指导。
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关键词
大数据实践课程体系
云课堂建设
Hadoop生态环境
实践能力评测
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职称材料
题名
大数据实践课程体系的云课堂建设
被引量:
3
1
作者
王岩
丛一之
黄岚
王康平
周柚
蒋一川
机构
吉林大学计算机科学与技术学院
吉林大学人工智能学院
吉林省大数据智能计算重点实验室
吉林育信科技有限公司
出处
《计算机教育》
2022年第4期75-79,共5页
文摘
针对高校大数据实践课程体系的云课堂构建,分析云实践课堂的社会需求和教学现状,提出以Hadoop生态环境作为大数据实践课程建设框架依据,实现教学过程全覆盖、实践过程全交互的云课堂建设,兼顾大数据技术实践任务与科研项目驱动的云教学模式,探讨大数据实践课程体系的云课堂设计与实施,并对学生实践能力进行评测和指导。
关键词
大数据实践课程体系
云课堂建设
Hadoop生态环境
实践能力评测
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大数据实践课程体系的云课堂建设
王岩
丛一之
黄岚
王康平
周柚
蒋一川
《计算机教育》
2022
3
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