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初中思想品德课教学中多媒体教学的利弊分析 被引量:2
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作者 丛凤娟 《中国教育技术装备》 2012年第19期166-167,共2页
信息技术教学手段已成为教师的一个得力"助手",对学生兴趣的激发与能力的培养、教学空间的开拓、教学效率的提高有着极其重要的作用。但是多媒体辅助教学也存在一定的不足,在一定程度上限制了学生的发展。
关键词 思想品德 多媒体教学 新课程改革
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