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合理应用电教媒体 构建高效语文课堂
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作者 丛建荣 孟凡华 《潍坊教育学院学报》 2009年第3期97-98,共2页
在作文教学中,电化教学可以为学生直观、形象、生动地再现客观事物营造一个良好的学习情境,并把学生悄悄带到教师精心创造的情境中,丰富学生的情感体验。合理应用电教手段能发展学生的感知能力,促进学生对知识的理解,提高学生写作能力,... 在作文教学中,电化教学可以为学生直观、形象、生动地再现客观事物营造一个良好的学习情境,并把学生悄悄带到教师精心创造的情境中,丰富学生的情感体验。合理应用电教手段能发展学生的感知能力,促进学生对知识的理解,提高学生写作能力,发展学生的思维,收到良好的课堂教学效果。 展开更多
关键词 电教 语文 感知能力 情感体验
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