基于“三全育人”理念混合式教学模式的实践探索——以药用化学基础为例

随着信息化和网络化应用的增多,传统的药用化学基础课程必然面临教学改革。基于“三全育人”理念,借助“微知库”平台,针对药用化学基础进行混合式教学模式的探索。实践证明,“线上”+“线下”的混合式教学模式不仅拓宽了传统教学的时间和空间,而且把立德树人作为教育的根本任务,实现了“知识传授”和“价值引领”的有机统一,实现了全方位、全过程、全员育人的目的,大大提升了人才培养的质量。

均匀设计法筛选格列吡嗪透皮贴剂的促渗剂

目的筛选格列吡嗪透皮贴剂的复合型促渗剂。方法以离体大鼠皮肤透皮速率常数为指标,采用均匀设计法从氮酮、油酸、丙二醇中选择最佳促渗剂及其最佳配比。结果氮酮、丙二醇为影响格列吡嗪经皮渗透的主要因素,而油酸无明显作用;以氮酮-丙二醇(质量分数比为6%∶6%)作促渗剂时,格列吡嗪可获得最大透皮速度,测得透皮速率常数为6.174μg.cm-2.h-1。结论优选的复合促渗剂可提高格列吡嗪的透皮吸收率。

莱克多巴胺人工抗原制备新方法、鉴定与应用

为了合成新的、稳定的莱克多巴胺人工抗原,应用Mannich法将莱克多巴胺和载体蛋白BSA经一个亚甲基连接制备莱克多巴胺人工抗原,采用紫外光谱法、蛋白质电泳法、红外光谱法、双抗体夹心法和胶体金免疫层析法鉴定,证明莱克多巴胺人工合成抗原偶联成功、与抗莱克多巴胺抗体有特异性反应、具有抗原性。Mannich法合成的莱克多巴胺人工抗原未见报道,莱克多巴胺人工抗原用作包被抗原制成的莱克多巴胺快速检测试纸条对莱克多巴胺的检测灵敏度约为5 ng/mL,也可作为免疫源性抗原用于制备抗莱克多巴胺抗体。

反,反-2,4-己二烯醛醋酸酯的合成

以山梨酸为起始原料,经酯化、选择还原和酯化合成反,反-2,4-己二烯醛醋酸酯。山梨酸甲酯的还原反应以氢化铝锂为还原剂,加入无水三氯化铝减弱还原活性,保护共轭双键,收率约79%,高于文献报道。本文方法操作简单易行,对溶剂和设备无特殊要求。

中职数字化课程学习系统建设探索——以药物制剂技术(片剂生产)一体化实训室建设为例

在现有校园网络系统、多媒体教学系统基础上,利用虚拟现实技术、互联网技术、数字技术,整合药物制剂技术课程中固体制剂片剂生产实训教学素材,建设创新型、综合化、能够有效提高教学质量的药物制剂技术(片剂生产)一体化实训室数字化课程学习系统,以全方位评价学生实训效果,最终实现本地、远程网络教学及模拟实践操作,将理论教学与实践教学从空间、系统、信息上有机地融为一体。

氯化1-乙基-3-丁基咪唑离子液体的合成

以N-乙基咪唑和氯代正丁烷为原料在一定条件下合成了氯化1-乙基-3-丁基咪唑离子液体([BEIM]Cl),通过考察温度等因素对[BEIM]Cl的影响得出合成离子液体的最佳工艺条件为:N-乙基咪唑∶氯代正丁烷为1∶1.2(摩尔比),溶剂二甲苯为0.9 mL/g(每克N-乙基咪唑0.9 mL溶剂),在其共沸温度下反应18 h。该合成方法操作简单,反应条件温和,在最佳工艺条件下产物收率可达95%。

基于现代学徒制的中职“药物制剂技术”课程思政探索研究

习近平总书记强调,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。本研究在“药物制剂技术”课程教学过程中融入课程思政,充分利用学生“双重身份”、教学“双主体”的优势,通过整合课程思政教师团队的构建、“思政”元素的开发、超星学习通平台的SPOC教学模式与车间共享课堂的交互应用等方法,探索基于现代学徒制的“药物制剂技术”课程思政改革,努力为企业培养具有坚定理想信念的人才。

基于学习通平台的药物制剂技术在线教学设计及应用研究——以“制备注射剂”为例

为了实现“停课不停学”,在线教学成为了教师授课、学生学习的有效教学模式。本研究在《药物制剂技术》网络课程已有PPT、微课、视频及动画等资源的基础上,以“制备注射剂”为例,实现基于学习通平台的签到、选人、讨论、抢答、班级空间及本校虚拟仿真软件等功能的在线教学改革,教学效率得以提升,教学效果良好。

青藤碱脂质体的处方优化及制备工艺研究

目的:优化青藤碱脂质体的膜材处方,并进行制备工艺研究。方法:采用乙醚注入法制备脂质体,以包封率为指标,采用混料均匀设计法优化其膜材处方,确定豆磷脂、胆固醇、维生素E等组分的用量。并在此基础上采用单因素考察法进行制备工艺研究,包括缓冲液用量、制备温度、超声时间等。结果:最佳膜材处方为青藤碱:豆磷脂:胆固醇:维生素E质量化(8.92:60.35:28.81:1.91),缓冲液用量为50 mL.g-1膜材,制备温度为50℃,超声时间为20 min。结论:按此优化处方及工艺制备的脂质体可获得满意的形态及包封率。

格列吡嗪透皮贴剂的含量及体外释放度的测定

目的测定格列吡嗪透皮贴剂的含量及体外释放度。方法采用HPLC法,色谱柱为Gemini C18柱(250 mm×4.6mm,5μm),流动相为乙腈(含0.1%三乙胺、0.15%冰醋酸)-水(40∶60),流速1.0 mL.min-1,柱温40℃,检测波长225 nm。结果格列吡嗪透皮贴剂的平均回收率为97.38%,RSD=1.42%(n=3);12、24、48 h的累积释放率分别为21.33%、30.64%、46.57%。结论所建立的含量及释放度的测定方法简便、重复性好,可用于格列吡嗪透皮贴剂的质量控制。

β-内酰胺类抗生素的药理特点研究

近些年来抗生素药物取得了突出的作用,为人体健康做出了卓越的贡献,但是近些年来,抗生素的应用优势比较明显,耐药菌株不断增加,耐药程度强化,不致病的细菌也成为致菌条件,导致病菌类型增加,增加了临床工作难度。本次研究中以β-内酰胺类抗生素为基础,对药理特点进行分析。