生物钟基因Clock、Bmal1蛋白在胆管癌组织中的表达及临床意义

目的:探讨人类生物钟基因hClock及hBmal1蛋白在人类胆管癌组织中的表达,并研究其表达与人类胆管癌的关系。方法:采用免疫组织化学法检测60例人类胆管癌组织及癌旁组织中hClock基因、hBmal1基因蛋白产物(Clock蛋白及Bmal1蛋白)的表达。结果:60例人胆管癌组织与相应癌旁组织中,Clock蛋白在胆管组织中阳性率为33.33%(20/60),在癌旁组织中阳性率为81.67%(49/60),两者阳性表达率差异有统计学意义(P<0.05);而Bmal1蛋白在胆管癌组织中阳性率为73.33%(44/60),癌旁组织中阳性率为36.67%(22/60),两者阳性表达率差异也有统计学意义(P<0.05)。Clock蛋白与Bmal1蛋白表达均与胆管癌TNM分期有关(P<0.05)。在胆管癌组织中Clock蛋白与Bmal1蛋白表达呈负相关(r=-0.481,P<0.05)。结论:Bmal1蛋白可能与人类胆管癌的发生有关,与侵袭、转移的关系有待深入研究,而Clock蛋白可能为胆管癌发生的抑制因素。

AANAT在胆管癌组织中的表达及其与VEGF关系的研究

目的:探讨褪黑素合成酶AANAT在胆管癌组织中的表达及其与血管生成因子VEGF表达的关系。方法:采用免疫组织化学法检测60例人类胆管癌组织与相应正常癌旁组织中AANAT与VEGF的表达情况。结果:60例人胆管癌组织与相应正常癌旁组织中,AANAT在胆管癌组织中的表达阳性率为30.0%(18/60),而相应正常癌旁胆管组织阳性率为81.7%(49/60),两者阳性表达率差异有统计学意义(P<0.05);VEGF在胆管癌组织中的表达阳性率为73.3%(44/60),而相应正常癌旁胆管组织阳性率为40.0%(24/60),两者阳性表达率差异有统计学意义(P<0.05);在胆管癌组织中,AANAT的表达与临床病理参数无明显相关性(P>0.05),而VEGF的表达与有无淋巴结转移有相关性(P<0.05);AANAT与VEGF在胆管癌组织中的表达呈负相关(r=-0.645,P<0.05)。结论:AANAT与VEGF可能在胆管癌的发生、发展中发挥一定的作用,两者在胆管癌发生中存在一定的关系,这将为胆管癌的诊断和靶向基因治疗提供新的途径和思路。

四种检验方法不同组合对急性髓系白血病和骨髓增生异常综合征的诊断价值研究

目的:探讨外周血涂片、骨髓涂片、流式细胞术、染色体核型显带技术不同组合对急性髓系白血病(AML)和骨髓增生异常综合征(MDS)的诊断价值。方法:收集50例AML和50例MDS初诊患者,比较组合一(外周血涂片+骨髓涂片)、组合二(外周血涂片+骨髓涂片+流式细胞术)、组合三(外周血涂片+骨髓涂片+染色体核型显带技术)、组合四(外周血涂片+骨髓涂片+流式细胞术+染色体核型显带技术)的诊断检出率。结果:在50例AML患者中,组合一、二、三、四的诊断检出率分别为64%、90%、68%、92%。50例MDS患者中,组合一、二、三、四的诊断检出率分别为60%、84%、62%、86%。组合二、四诊断检出率高于组合一(均P<0.05)。组合三诊断检出率与组合一相比无统计学差异,组合二诊断检出率与组合四相比亦无统计学差异(均P>0.05)。结论:染色体异常可以为诊断提供相关遗传学证据,对化疗方案选择与预后评价提供参考,因此组合四对这两种疾病治疗方案的优化及预后评估更具有指导作用。而组合二可以大幅度提高AML与MDS的早期诊断水平,且检测费用相对不高,可以在基层医院推广。

大学英语机考探索与英语听说教学实践

随着计算机和网络技术的飞速发展,语言测试的介质也在发生变化,基于计算机的语言测试将逐渐成为语言测试的主流。我校自去年开始,进行了为期一年多的小规模听说和读写机考实践。本文结合测试理论介绍了我校进行的大学英语机考探索,通过对实践结果进行分析,提出大学英语机考的一些不足,希望对大学英语听说教学和考试的改革有所推进。

国际合作办学项目下雅思英语教学模式改革研究

国际合作办学项目下的雅思教学目的在于帮助学生提高英语能力,尽快通过雅思考试。而雅思写作是考生在雅思考试中最为薄弱的部分,充分说明写作是英语学习与教学中迫切需要提高的环节。本文就国际合作办学模式下雅思写作教学改革提出了三点建议。

大学科技英语写作教学现状调查与分析

写作可以促进全面的语言技能的发展,这是国内外许多专家学者达成的共识。本文通过对沈阳工学院450名一年级本科生的调查和分析得出了许多有益的数据。文章在调查分析的基础上,对大学科技英语写作教学提出了一些改进建议。

英语新闻语篇汉译过程中衔接手段的转译

新闻语篇的主要功能是及时、准确、简洁的传递信息。当今世界,国际交往日趋频繁,国内报刊上刊载的英语新闻语篇译文也越来越多。这些翻译过来的新闻语篇是国内读者了解世界的重要窗口。因此,其翻译的好坏直接影响着国际间的信息交流和语言文化交流。作为语篇交际活动的七个要素之一,衔接是语篇分析中重点研究的内容。英汉新闻语篇在衔接手段上存在很大的区别,因此在翻译过程中须对衔接手段进行调整,从而使汉语译文和英文原文能够尽可能的接近,避免生硬的"翻译腔"。

无张力疝修补术后补片感染的手术治疗

目的 探讨腹股沟疝无张力修补术后补片感染的预防和再手术时机及方法.方法 回顾性分析2003年1月至2012年12月中国医科大学附属盛京医院收治的18例腹股沟疝无张力修补术后补片感染患者的资料.其中Lichtenstein无张力修补13例,疝环填充式无张力修补5例.应用聚丙烯补片修补者16例,膨体聚四氟乙烯补片修补者2例.根据感染程度、补片材料进行相应处理.开放换药未见好转后行再手术治疗.术后均一期缝合,完全去除补片者3例,术后留置引流管;部分去除补片者15例,予以双套管冲洗负压吸引.结果 补片感染的18例患者均经再手术治愈出院.无围手术期死亡,手术后无疼痛、阴囊水肿及尿潴留.其中16例一期愈合,2例二期愈合.随访6个月至3年,18例患者切口愈合良好,出院后无感染及复发.结论 腹股沟疝无张力修补术后补片感染的治疗以预防为主,根据感染类型及补片材料选取不同的治疗方式.

基于移动平台的大学英语混合教学模式

基于大学生在课堂上得英语学习时间比较有限以及课外英语学习相对低效,而于此同时,智能手机和其他移动电子设备在大学生中的非常普及,开展结合移动应用技术的英语混合教学和学习模式开始变得越来越迫切。本文通过对沈阳工学院大一在校大学生实用手持移动电子设备学习英语的调查,对如何建构大学英语的混合英语教学模式进行了初步探索。