期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
运用思维导图,助力小学英语高效课堂
1
作者 丛秀文 《天津教育》 2021年第5期37-38,共2页
随着教学体制的改革,新课标对小学英语提出了更高的教学要求。与传统教学相比,小学英语教材的词汇量不断增加,单词是学生面对的主要问题。因此,教师要在小学英语教学中合理地运用思维导图,让学生学会利用思维导图学习英语,从而为后期学... 随着教学体制的改革,新课标对小学英语提出了更高的教学要求。与传统教学相比,小学英语教材的词汇量不断增加,单词是学生面对的主要问题。因此,教师要在小学英语教学中合理地运用思维导图,让学生学会利用思维导图学习英语,从而为后期学习更深层次的英语打下坚实的基础。 展开更多
关键词 思维导图 小学英语 高效课堂
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部