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辅导员工作方法研究 被引量:4
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作者 齐艳萍 丛解有 《辽宁科技大学学报》 CAS 2009年第1期90-92,共3页
辅导员工作是大学生成长过程中一个重要的环节,单纯以政治思想辅导和常规管理为主的辅导员工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要。从情感、激励、引导等不同角度进行论述,希望通过这些方法的相互协调、综合运用,为... 辅导员工作是大学生成长过程中一个重要的环节,单纯以政治思想辅导和常规管理为主的辅导员工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要。从情感、激励、引导等不同角度进行论述,希望通过这些方法的相互协调、综合运用,为学生多方面能力的培养提供支持。 展开更多
关键词 情感教育 引导 激励
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贫困大学生状况分析与解决机制的构建
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作者 丛解有 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第5期171-172,共2页
贫困大学生已经成为社会普遍关注的热点问题。研究贫困大学生的分布态势,分析他们的心理表现特征和形成的原因,探究并提出解决的途径和方法,不仅是高校学生工作的一项重要任务,而且已成为构建和谐社会的一项重要内容。
关键词 贫困 大学生 心理 机制
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加强高校德育工作的几点思考
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作者 丛解有 《煤炭经济研究》 北大核心 2003年第7期68-68,共1页
关键词 高校 德育工作 德育目标 课堂教育 校园文化 社会实践 校园网络系统
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加强学风建设的几点想法 被引量:2
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作者 丛解有 《理论界》 2002年第2期52-53,共2页
学风在高等学校是指教师在教学和教书育人等方面的治学作风和学生在大学校园学习生活过程中所表现的精神面貌.它是教师和学生两个群体在校园中经过长期的教与学的影响,逐步形成的行为风尚.因此,学风建设包括了高等学校教学工作中心地位... 学风在高等学校是指教师在教学和教书育人等方面的治学作风和学生在大学校园学习生活过程中所表现的精神面貌.它是教师和学生两个群体在校园中经过长期的教与学的影响,逐步形成的行为风尚.因此,学风建设包括了高等学校教学工作中心地位这一内容,又体现了人才培养这一根本目标.在市场经济条件和知识经济时代的人才培养模式下,素质教育更能体现人才培养的目标和标准.学风建设是高等学校实施素质教育的重要途径.适应素质教育的要求,学风建设要不断创新,不仅要体现在学识上,更要体现在学习做人上;不仅要体现在智育上,更要体现在德育、体育、美育上.可见,学风建设是高校工作的一项基本建设. 展开更多
关键词 高等学校 德育教育 自我教育 校园文化建设 学风建设
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深化企业改革 注重人才管理
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作者 丛解有 《理论界》 2000年第5期17-18,共2页
关键词 企业改革 人才管理 人事制度 用人机制 竞争机制
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