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我对品德新课改的感悟
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作者 丛贵生 郑春波 《现代教育科学(中学教师)》 2015年第S1期173-173,共1页
学校与家庭社会的整合,更能促使学生自觉历练道德规范,养成良好的道德习惯。让学生参与,激发兴趣是前提,要在课程设计和教法上下功夫。在此,我结合自己在教学中的体会,谈谈对思想品德教学的几点思考。一、教学中找方法1.明理法。所谓明... 学校与家庭社会的整合,更能促使学生自觉历练道德规范,养成良好的道德习惯。让学生参与,激发兴趣是前提,要在课程设计和教法上下功夫。在此,我结合自己在教学中的体会,谈谈对思想品德教学的几点思考。一、教学中找方法1.明理法。所谓明理法,就是注重培养学生的道德认识。 展开更多
关键词 思想品德教学 课程设计 道德习惯 道德认识 现实生活 思品课教学 积极主动性 活动课 曾子杀猪 班主任教师
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