期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高小学语文教学质量的几点思考
1
作者
东会英
《学周刊(中旬)》
2010年第9期39-39,共1页
课堂教学是全面提高学校素质、培养人才的教育主渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量高低将成为素质教育实施的重要标志。因此,努力提高小学语文教学质量,对处在教育最前线的语文教师来说,是义不容辞的职责。那么,如何提高小...
课堂教学是全面提高学校素质、培养人才的教育主渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量高低将成为素质教育实施的重要标志。因此,努力提高小学语文教学质量,对处在教育最前线的语文教师来说,是义不容辞的职责。那么,如何提高小学语文教学质量呢?
展开更多
关键词
语文教学质量
小学
教育实施
课堂教学
教学计划
语文教师
主渠道
素质
下载PDF
职称材料
题名
提高小学语文教学质量的几点思考
1
作者
东会英
机构
河北省隆尧县毛尔寨小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第9期39-39,共1页
文摘
课堂教学是全面提高学校素质、培养人才的教育主渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量高低将成为素质教育实施的重要标志。因此,努力提高小学语文教学质量,对处在教育最前线的语文教师来说,是义不容辞的职责。那么,如何提高小学语文教学质量呢?
关键词
语文教学质量
小学
教育实施
课堂教学
教学计划
语文教师
主渠道
素质
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高小学语文教学质量的几点思考
东会英
《学周刊(中旬)》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部