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发挥教研组核心作用,有效实施综合实践活动课程
1
作者
东恩中学综合实践活动教研组
周达章
黄振
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010年第7期33-34,共2页
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定:从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。这是新课改的亮点,也是全面推进素质教育的重大举措。...
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定:从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。这是新课改的亮点,也是全面推进素质教育的重大举措。我校在全面实施学生综合实践活动课程中,在全市率先组建了综合实践活动教研组,并积极发挥教研组的核心作用,有效地推进了综合实践活动课程的实施。
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关键词
综合实践活动课程
教研组
《基础教育课程改革纲要(试行)》
劳动与技术教育
信息技术教育
研究性学习
必修课程
社会实践
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职称材料
题名
发挥教研组核心作用,有效实施综合实践活动课程
1
作者
东恩中学综合实践活动教研组
周达章
黄振
机构
宁波市东恩中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010年第7期33-34,共2页
文摘
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定:从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。这是新课改的亮点,也是全面推进素质教育的重大举措。我校在全面实施学生综合实践活动课程中,在全市率先组建了综合实践活动教研组,并积极发挥教研组的核心作用,有效地推进了综合实践活动课程的实施。
关键词
综合实践活动课程
教研组
《基础教育课程改革纲要(试行)》
劳动与技术教育
信息技术教育
研究性学习
必修课程
社会实践
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发挥教研组核心作用,有效实施综合实践活动课程
东恩中学综合实践活动教研组
周达章
黄振
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010
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