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小学语文阅读初探
1
作者
严军锁
《中小学电教(下)》
2009年第6期89-89,共1页
《语文课程标准》在阅读课的"阶段目标"中规定:第三学段要求"在阅读和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断""利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读";第四学段要求"对课文的内容和表...
《语文课程标准》在阅读课的"阶段目标"中规定:第三学段要求"在阅读和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断""利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读";第四学段要求"对课文的内容和表达有自己的心得。
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关键词
小学语文阅读
阶段目标
三学
信息渠道
阅读实践
阅读教学
内容和形式
课程标准
做一做
身心发展规
原文传递
题名
小学语文阅读初探
1
作者
严军锁
机构
江苏省海安县邓庄小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第6期89-89,共1页
文摘
《语文课程标准》在阅读课的"阶段目标"中规定:第三学段要求"在阅读和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断""利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读";第四学段要求"对课文的内容和表达有自己的心得。
关键词
小学语文阅读
阶段目标
三学
信息渠道
阅读实践
阅读教学
内容和形式
课程标准
做一做
身心发展规
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文阅读初探
严军锁
《中小学电教(下)》
2009
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