环境风险评估中生态承载力与可持续发展的关系分析

本论文旨在研究环境风险评估中生态承载力与可持续发展之间的关系。通过对现有文献资料和案例研究的综合分析,发现生态承载力是评估环境风险的重要指标之一,并且在实现可持续发展目标中具有重要作用。本文探讨了生态承载力与可持续发展的内在联系及其在环境风险评估中的应用。

高职思政课“双主体”教学模式的理论与实践

当前,高职思政课教学仍然存在师生互动性不佳、学生课堂“参与率”不理想、教学实效性有待进一步提升的问题。基于“主体间性”理念和建构主义理论,以新时代高校思政课改革创新精神为指导的“双主体”教学模式,立足于思政课的教学要求和高职教育的人才培养需要,贯彻“以学生为本”的教育观,通过问题导向,任务驱动,充分调动教师与学生在教学活动中的主观能动性,通过课堂内外、线上线下全程营造民主和谐的育人氛围,促进了师生教学相长、协同发展。

社会工作助力市域社会治理现代化研究

市域社会治理现代化是国家治理现代化的重要组成部分,是党和政府将“举国之治”落实到“市域之治”,并通过“市域”推向“全国”的重要举措。就内涵而言,包括了治理理念、体系及能力等方面的现代化,但其本质在于协同社会力量参与社会治理。社会工作作为一种重要的社会力量,在逻辑基础、价值理念、目标需求、工作范式等方面与市域社会治理现代化有着较强的契合性。市域社会治理现代化则可从身份认同、职能让渡、动力保障等方面为社会工作的参与腾出空间。通过加强核心价值观的引领、强化制度机制的建设与完善、促进能力建设等方面的路径思考,以利于进一步推进社会工作的有效参与,促进共建共治共享的市域社会治理格局形成与发展。

论社会主义核心价值观情感认同的行为引导机制

情感认同是培育和践行社会主义核心价值观的心理根基,而要激发并强化人们对社会主义核心价值观的情感认同,就必须建立社会主义核心价值观情感认同的行为引导机制。这是因为,建立社会主义核心价值观情感认同的行为引导机制,是化解社会主义核心价值观情感认同危机的客观要求,是缩小社会主义核心价值观情感认同差异的内在需要。同时,建立社会主义核心价值观情感认同的行为引导机制具有较高的可能性,这具体表现在以下三个方面:一是社会主义核心价值观的培育与实践载体为建立情感认同行为引导机制提供了支撑;二是社会对共同价值和行为规范体系的需要为建立情感认同行为引导机制奠定了基础;三是人民日益增长的美好生活需要为建立情感认同行为引导机制提供了加速器。在中国特色社会主义新时代,要营造正能量的社会氛围,塑造并强化人们对社会主义核心价值观的情感认同,就必须要建立包括道德回报机制、榜样示范机制与实践体验机制在内的行为引导机制。

MSBR工艺的设计与运行

本文介绍了MSBR工艺的工艺流程、工艺特点和各处理单元的设计参数。运行实践表明:MSBR工艺运行灵活、控制方便、容积利用率高、对各种污染物去除效率高、脱氮除磷效果好、运行费用低。

从社会公正看最低生活保障制度一体化

最低生活保障制度是促进社会公正的一项社会救助制度安排。它是保障弱势群体基本生存权的"最后一道防线"、提升弱势群体自我发展能力的"助力器"以及带领弱势群体一道进入小康社会的"推进器"。目前,我国城乡分轨的最低生活保障制度在分别促进城市与农村内部公正性的同时,也逐渐暴露出城乡之间的不公正性矛盾,这就必然要求城乡最低生活保障制度要走向一体化。但是,囿于我国城乡二元结构分割,城乡最低生活保障制度一体化面临诸多实践困境,其主要原因是立法层级差异、管理制度差异、低保对象的待遇水平差异以及低保资金的筹资方式差异。城乡最低生活保障制度一体化要走出实践困境,就必须坚持以制度整合为抓手,促进城乡低保统筹发展;以规范化管理为手段,促进城乡低保科学发展;以"求同存异"为导向,促进城乡低保平等发展;以实现低保资金来源的多样化为支点,支撑城乡低保健康发展。

分层填料人工湿地处理生活污水的研究

把铁炭作为一种填料用于湿地系统中,并与沸石和炉渣组合填充于波形潜流人工湿地。实验结果表明,湿地系统对生活污水具有良好的处理效果,对COD、NH4+-N、TN和TP的去除率分别为86%、80%、75%和90%。把铁炭等化学脱氮法结合到湿地系统中,能大大改善其脱氮效果,为解决湿地系统脱氮效果差的问题提供了一条新思路及途径。

论社会主义核心价值观的行为认同

社会主义核心价值观的行为认同是指个体基于对社会主义核心价值观的理性认知、情感与意志归属而在社会生活实践中表现出来的行为践行。行为认同是实现社会主义核心价值观理论认同、情感认同和大众认同的中心环节。

论高校社团文化建设与培育大学生社会主义核心价值观

高校社团是高校思想政治教育的重要阵地,具有"第二课堂"的作用。以高校社团为依托形成和发展起来的高校社团文化可以分为理论学习类社团文化、学术科技类社团文化、文体娱乐类社团文化和公益服务类社团文化四种类型。高校社团文化建设必须努力夯实理论学习类社团文化,提升理论品格;认真发展学术科技类社团文化,塑造精神品质;正确引导文体娱乐类社团文化,打造活动品牌;积极倡导公益服务类社团文化,固化价值品行。高校社团文化建设具有的思想政治教育功能,能通过团体文化熏陶增强大学生的思想道德素养,使其形成符合中国特色社会主义国家主流意志的思想品质,是高校培育大学生社会主义核心价值观的必然选择。

城市用地适用性评价方法

城市规划是一定时期内城市发展的目标和计划，是城市建设的综合间署，也是城市建设的管理依据，它与很多学科密切相关。本文拟探讨科学合理的城市用地适用性的评价方法，从不同角度系统探讨城市用地评价的科学意义。

水解酸化+接触氧化处理化工废水

采用水解酸化-接触氧化法处理化工废水,可使出水达到一级排放标准。结合工程实际,介绍化工废水处理工程的设计、调试及其运行效果。

电镀行业污染物控制水平分析

电镀作为具有100多年历史的技术，现在已经发展成为一个独立的行业。现在人们所指的电镀，是一门包括金属电沉积，化学沉积，转化膜处理等表面处理工艺技术在内的应用技术。金属或非金属制品经过电镀处理，在其表面上形成一层与基体结合牢固的金属镀层或非金属覆盖层，并赋予特殊的物理-化学功能，不仅使材料具有抗蚀性、抗磨损、润滑性、导电性、屏蔽、可焊性能，从而最经济最有效的提高产品质量，延长使用寿命，而且针对不同需求，还可以赋表面以电磁、光学、光电子学、电子、超导、热学等性能和美学的装潢功能，以产生巨大的经济效益。

加快提升市域社会治理的信息处置能力

市域社会治理信息处置能力是指市域社会治理主体通过现代化的信息网络技术对市域范围内的社会治理信息进行收集、筛选、研判和利用,并据此做出市域社会治理决策的能力。它具体包括市域社会治理的信息收集能力、信息筛选能力、信息研判能力和信息利用能力。提升信息处理能力,是加快推进市域社会治理现代化的极其重要一环。这是因为,提升信息处理能力,是提高市域社会治理社会化水平的内在要求,提高市域社会治理法治化水平的客观要求,提高市域社会治理智能化水平的必然之举,提高市域社会治理专业化水平的有效途径。要提升市域社会治理的信息处置能力,就必须着力加强主体能力建设;着力加强基础设施建设;着力加强激励制度建设。