浅谈公立医院财务管理数智化发展现状和对策

随着数智化的发展,给公立医院的财务管理模式带来了较大变化,更为医院未来发展提供了新的思想,这就需要公立医院在新时代发展背景下,紧抓数智化发展机遇和挑战,将各类财务管理数据切实应用到实际场景中。基于此,本文通过阐述公立医院财务管理数智化发展的必要性,明确当前公立医院财务管理数智化发展现状,并提出对应的解决措施,确保公立医院财务管理在数智化中获得更好的规划和发展。

大班幼小衔接活动:向往的小学生活

为进一步落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,减缓幼小衔接坡度,科学有效地帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡,我园根据《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》,结合本园的实际,以“尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要”为基本原则,以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题”为研究目标,制订了有效衔接实施方案,有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育,帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”。

四逆散治愈顽固重症气厥1例

气厥属厥证中一种,多由恼怒惊骇情志过激引起。笔者用四逆散治愈顽固重证气厥1例总结报道如下。 患者刘某,女,23岁,未婚,干部。平素性情急躁,发病于1988年7月下旬,因工作原故和另人发生口角而突然昏仆于地,大约1h左右未经治疗苏醒。又于同年12月因家务事不遂生气后,卒然仆倒,不省人事,四肢冰冷,肢体颤抖,呼吸急促,经强行给静推50％葡萄糖40ml,维生素C3g,肌注安定10mg,持续约3h后症状逐渐消失,神志清醒。从此便每约1～3d发作1次。

妇科难症治验举隅

产后乳汁自溢 例1 刘某,女,28岁,农民。1988年7月分娩,产后2个月时,突然乳汁增多,乳汁不断地从两乳房溢出,其质清稀而淡,乳房并无胀满感,俟婴儿吮乳时则两乳房又无乳汁。

新医改形势下公立医院人力资源管理工作分析

随着医疗改革的不断推进,公立医院在人力资源管理方面的问题越来越突出,不利于公立医院的发展。因此,为了确保公立医院的稳定发展,需要高度重视人力资源管理工作,并针对人力资源管理问题所在寻求有效的管理方法,从而不断提升公立医院的人力资源管理水平。基于此,本文主要分析了新医改形势下,公立医院人力资源管理工作中的不足,并针对这些问题所在提出相应的解决措施。

杭州市城镇住户调查方法制度改革探索

目前,杭州市城镇住户调查方法制度上存在数据采集方式落伍、调查户负担重、配合程度低、统计误差较大、调查效率较低等问题。建议加大统计宣传力度、完善数据采集方法、合理设置调查指标、适当增加记账补贴、健全数据评估体系。

自制中药贴剂治疗静脉炎的疗效观察

目的探讨自制中药贴剂治疗静脉炎的临床疗效。方法选取2018年6月—2019年12月于我院接受胺碘酮静脉注射治疗发生静脉炎患者60例,按随机数字表法分为2组,各30例。对照组给予硫酸镁湿敷治疗,观察组采用自制中药贴剂治疗,对比2组总有效率及症状改善时间。结果相比于对照组,观察组总有效率更高,症状消失时间更短,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用白鲜皮、土豆粉、甘油自制中药贴剂治疗胺碘酮所致静脉炎安全可靠,可促进静脉弹性恢复,且具有操作简单等优势,值得推广。

基于学科核心素养的高中化学实验教学策略探讨

文章从化学实验教学中存在的问题、化学实验在高中教学中的独特价值、促进化学学科核心素养全面发展等角度出发,探讨高中化学实验教学改进的策略。希望通过有效的化学实验教学让核心素养培养在教学中“落地”,真正让学生在实验教学中将知识与技能化为终身学习的能力,为学生的发展夯实基础。

基于思维导图的高中化学互动课堂的构建——以“苏教版选修化学反应原理专题3:盐类水解反应(第一课时)”为例

化学新课程改革带来教学方式与学习方式的变革,要求教师要更新教育理念,以学科核心素养为引领组织教学过程,以引导学生学习方式的转变,由接受式学习转向自主学习,思维导图是一种可视化思维工具,以思维导图为引导载体,教与学围绕思维导图的构建,彰显教师专业素养与教学水平,激发学生积极主动地参与教学过程,发展学生的思维能力,为学生学习的可持续发展奠定基础。

关注幼儿实际走进幼儿心灵

儿童游戏既是儿童认知经验、个性情绪、社会交往等发展的途径手段，也是儿童发展的真实写照。游戏是幼儿生活的基本活动形式。幼儿在游戏中不断尝试、发现、学习、表现。他们通过游戏表达意愿、宣泄情绪、展示能力，因此游戏的世界是一个真正的童心世界。作为幼儿教育工作者的教师需要理解幼儿的游戏，看懂幼儿的游戏行为．更要参与幼儿游戏。

主题背景下的音乐活动面临的尴尬

在教学实践中,我们常觉得主题背景下的音乐活动较难开展,主要表现为音乐活动很难整合到主题课程中去.例如,在有关熊的主题中,我们找不到合适的音乐,只好选择<洋娃娃和小熊跳舞>这首歌曲;在"我们的食物"主题中,我们万不得已只好自编歌曲,但总觉得旋律和歌词不够优美.