企业税务风险的产生与防范

最低的风险,最小的投入,最大的产出,这是任何理性纳税人的理想目标。实现企业价值最大化,即税后利润最大化,又是企业经营管理的首要财务目标。在主动调节财务时,企业采取的行为难免有意或无意地与税法的强制性相悖,继而引发一系列税务风险,因此,企业税务风险问题日渐成为现代企业经营管理中不容回避的议题,也是我国企业普遍面临的重要问题。

高中生数学反思能力培养的实践探索——以数列教学为例

在高中数学的课堂中,教师要能够利用好各种教学方法做好反思教学,从而培养学生学习数学的反思能力,同时也会提升学生的数学思维能力.对于一些特别容易混淆的知识点,大多数学生都会在这些问题上犯错误,而如何让学生能够有效地避免这些错误,及时反思是教学的目标所在.教师利用示错教学能够有效提高对新知识点的教学效率,帮助学生培养数学反思思维,能够达到事半功倍的效果.本文以数列教学为例,对高中生数学反思能力培养的实践进行探索,旨在提升高中阶段学生的数学反思思维.