道路检查井周边病害地质雷达图像特征分析

为了研究道路检查井周边产生的病害对地质雷达图像的影响,利用GprMax2D软件对检查井周边充气和含水不密实情况进行了正演模拟,并结合湘潭市二期雨污系统改造工程实例,通过正演模拟图像和实测地质雷达图像的对比,确认道路检查井的存在对地质雷达识别检查井周边的病害会产生干扰,可为利用地质雷达探测此类病害的技术参数选用、图像解译提供参考。

大熊猫咬合力和采食速率的发育及其影响因素

咬合力在食物获取和雄性竞争等多方面影响大熊猫的生存和繁殖,同时,食性和咀嚼系统的独特性使大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)成为研究咬合力的理想物种。以往研究仅局限在通过测量大熊猫头骨进行力学模型估测,未经实体测量验证。本研究采用测力传感器定量测量了不同年龄段46只大熊猫的体重、切齿咬合力和采食速率,并重点关注幼仔期的发育过程。结果显示:幼年大熊猫的切齿咬合力在切齿由乳齿到恒齿的过渡期呈较快速度的增长,与此同时,采食竹笋的速率也呈快速上升趋势;在全部切齿更换为恒齿后,其切齿咬合力仍然呈上升趋势,但速度变缓,而采食速率进入平台期。经Logistics模型对采食速率增长曲线拟合,表明月龄可以解释速率变异的87.56%。不同年龄阶段的大熊猫咬合力中位数随年龄呈现明显的增长趋势,8~12月龄组的咬合力显著小于其他年龄组,13~18月龄的咬合力显著小于亚成年组、成年组以及老年组;亚成年组、成年组和老年组间尚未检测出显著性差异。竹笋和胡萝卜的采食速率以成年大熊猫最高,亚成年次之,老年略低于亚成年,幼年最低。本研究验证了测力传感器测量大熊猫咬合力的可行性,记录了咬合力和采食速率在幼年大熊猫换牙期的变化过程,并探讨了年龄与咬合力和采食速率的关系,为以后进一步的研究奠定基础。

连续弯曲航道的船舶碰撞风险评估方法研究

在连续弯曲航道航行时,船舶的碰撞风险急剧增加。首先,基于船舶碰撞风险理论构建船舶经过连续弯道时的碰撞风险评价指标体系;然后,采用粗糙集理论、序关系分析法与模糊综合评价相结合的方法对连续弯曲航道船舶碰撞风险进行综合评价;最后,计算指标体系中各项指标的组合权重,并将组合权重与模糊综合评价模型中各个指标所对应的隶属度相结合,得到连续弯曲航道船舶碰撞风险综合评价等级。以东博寮海峡与蓝塘海峡为例,对连续弯曲航道的船舶碰撞风险进行安全评估。结果显示东博寮海峡与蓝塘海峡的船舶碰撞风险处于较高风险等级,与实际风险相接近,这表明RS-G1-Fuzzy(Rough Set theory-G1 method-Fuzzy comprehensive evaluation)模型可准确评价连续弯曲航道船舶碰撞风险水平,有助于制定相关船舶碰撞风险减缓措施。

泥炭和腐泥对风沙土理化性质和白菜生长的影响

选用泥炭、腐泥及其混合物3种天然有机物料作为风沙土改良剂,进行盆栽试验,评价不同处理对白菜生长状况和风沙土性质的影响。结果表明,施入泥炭和腐泥后的风沙土利于白菜生长,单施泥炭8%-12%、或单施腐泥28%-32%效果明显,混合施入12%泥炭＋28%腐泥的效果也较好,表现为风沙土的物理结构、pH有所改善,土壤中有机质、速效氮、磷、钾和腐植酸含量都有所增加;白菜的高度、根长、鲜质量和干质量明显优于对照。因此,认为泥炭和腐泥是风沙土的优良改良剂。

泥炭和腐泥改良风沙土前后土壤理化性质比较

本研究采用盆栽试验,通过在风沙土中添加不同比例的泥炭、腐泥及其混合物,对比试验前后各个处理的风沙土理化性质变化。结果表明,在风沙土中施入8%~12%的泥炭或者32%的腐泥或者二者混合添加,都可明显改善土壤容重和pH值,增加土壤养分含量和物理性粘粒含量。这一点,无论是在盆栽白菜前或者试验后的土壤中,都可以得到证明。但是在盆栽结束后,再次种植作物时,应根据作物的需要,补充氮肥,而磷肥和钾肥可以少加或者不加。

自然与人为干扰对大熊猫主食竹种群生态影响的研究进展

大熊猫是世界上最引人注目的濒危物种之一,其在保护生物学上具有重要的研究价值和地位,受到全世界人们的关注。大熊猫食性特殊,亚高山竹类占据其食物组分的99%以上,因此对大熊猫主食竹的研究是保护大熊猫这一珍贵动物的首要任务。近30 a以来,国内外学者已积累了大量有关大熊猫主食竹的生态学知识,该文主要从主食竹对自然和人为干扰响应的研究方向进行综述。为此,笔者在综合大量历史文献的基础上,依据驱动力、来源和显著度等方面,对主食竹所受干扰类型进行了划分;梳理了人们已研究的竹子种类、采用的取样技术和实验方法;重点从气候变化、地震影响、动物采食、森林采伐、人工采笋和人为砍伐(竹子)等6个方面对野生大熊猫主食竹种群生态影响的研究现状进行了总结,力图归纳已有研究发现,阐明研究结果的科学价值及在野生大熊猫保护生物学、亚高山森林生态系统恢复生态学上的意义,为更深入的整合研究提供参考。同时,结合当前研究现状,对未来自然和人为干扰对大熊猫主食竹的影响的研究工作提出了建议。

大熊猫对冷箭竹更新竹林与残存竹林的选择利用及微生境结构的比较

在四川卧龙国家级自然保护区大熊猫Ailuropoda melanoleuca活动密集的＂五一棚＂区域,设置固定监测样线,定期收集大熊猫在冷箭竹更新竹林和残存竹林中的活动痕迹和生境数据。通过路线监测和样地调查,＂五一棚＂区域拐棍竹和冷箭竹为海拔梯度分布,2700 m以下为拐棍竹林,2300~3600 m之间为冷箭竹林;冷箭竹的更新竹林和残存竹林呈镶嵌耦合分布,从而有利于大熊猫的季节迁徙、食物转换和面对冷箭竹的开花枯死和自然更新。2012年9月—2013年11月的监测数据表明野生大熊猫主要生活于更新竹林中,利用率达到91.94%,且不同月份之间具有波动性（P〈0.05）。比较更新竹林和残存竹林的微生境结构,发现两者之间除小部分变量之外（坡度、灌木层盖度、草本层盖度、竹笋密度、成竹密度、种群密度和枯死竹密度）,其余各变量之间差异均无统计学意义（P〉0.05）,且竹子质量（地径、株高和生物量）达到大熊猫选择利用的标准。

汶川地震对拐棍竹无性系种群生态的影响

地震的显性影响直观和显著,而隐性作用则难以观察和获取.为了探究在没有明显地震损毁的情况下,2008年5·12汶川大地震对大熊猫主食竹繁殖更新和生长发育等生态习性的影响,应用固定样方法、定位观察法和非破坏性重量估测法,连续研究了地震前后(2003 ～2011)卧龙自然保护区大熊猫栖息地内拐棍竹无性系种群的更新动态、生长发育特征、径级分布规律和生物量结构.结果表明,地震前后拐棍竹无性系种群的新笋萌发量之间没有显著性差异(P＞0.05),显示出该种群具有对地震很好的应变力和恢复力;但整个种群数量处于逐渐递降趋势,这与拐棍竹无性系种群接近于开花枯死期的生命周期有关.从拐棍竹现存植株个体和无性系种群的地径和株高生长、径级分布格局和生物量结构分析,地震主要作用于次年(2009)和第三年(2010)的竹笋生长(P＜0.01),且对幼竹和成竹,以及整个种群的影响并不显著(P＞0.05).从而,验证了在没有受到地震直接毁坏的情况下,大熊猫主食竹与野生大熊猫种群一样,由于经过长期的生存进化,历史上经受过无数次大小地震的波及,其种群已具有自我修复能力,能较快地恢复到正常的和自然的动态发展状态的假设.

大熊猫主食竹拐棍竹地下茎侧芽的数量特征研究

研究了卧龙自然保护区大熊猫栖息地内拐棍竹地下茎侧芽的数量特征。调查结果表明:拐棍竹地下茎秆基上的侧芽有壮芽、弱芽和死芽3种不同类型;侧芽一般分布在1～15年生的秆基上,每段秆基具1～4(6)个发育侧芽,1～2(3)个壮芽可发育为竹的地上地下部分;5、6、7年生三个年龄段地下茎上的侧芽所占比例最高,其前后均开始递减,成正态分布;壮芽一般着生于1～7年生地下茎秆基上,7年生以上地下茎的秆基上极少或无壮芽,弱芽在1～15年生地下茎秆基上都有着生,死芽出现在3年生及以上地下茎秆基上;根据拐棍竹地下茎生长特性和营养生长周期预测拐棍竹在2014年可能会大面积开花,届时大熊猫将遭遇食物危机。

复合型土壤营养调理剂改良吉林省西部风砂土的试验研究

通过两年的盆栽试验,考察了8种风砂土营养调理剂对白菜生长的影响.结果表明,与单施无机化肥相比,同时施用无机化肥与泥炭或腐泥或其混合物或腐植酸液体肥,白菜的生长高度、最大叶宽、鲜重和干重都得到了提高;单施无机化肥或共同施用无机化肥和腐植酸液体肥对当年白菜生长效果显著,第二年白菜生长明显下降;用泥炭、腐泥或其混合物改良风砂土后,再施用无机化肥,不仅当年作物生长好于单施无机化肥的,而且具有后效性.由此可见,有机物料泥炭、腐泥与无机化肥等制成的有机无机复合型土壤营养调理剂,具有改良土壤结构、提供营养,兼有长效与短效双重功能,是风砂土改良的最佳选择.

圈舍环境对圈养大熊猫发情率的影响

发情率低是圈养大熊猫Ailuropoda melanoleuca饲养的难题之一,也是制约圈养大熊猫繁育的重要因素。近年来,随着大熊猫圈养技术的不断进步,圈养大熊猫的发情率有了大幅提高,但并未达到特别高的水平。对中国保护大熊猫研究中心2006—2012年参与繁殖计划的圈养成年雌性大熊猫种群的发情率进行统计发现,2009—2012年每年雌性大熊猫的发情率高达90%以上,较2006—2008年的发情率有显著提高。2006—2012年,该大熊猫种群的饲养和管理模式、食物结构都未变化,但从2009年起圈舍环境有明显变化。经分析,该种群发情率的变化与圈舍面积、圈舍地形、圈舍植被覆盖率和植物种类等因素变化有关。本研究为提高圈养大熊猫的发情率从改善大熊猫圈舍条件的角度提供了有效的参考。

拐棍竹无性系植株在不同干扰下的生存能力

本文根据2003-2010年固定样方调查的大熊猫采食和人为砍伐后拐棍竹残桩的年死亡率和数量动态数据，分析了拐棍竹无性系植株在不同干扰下的生存能力，结果表明：不同龄级不同年份大熊猫采食的残桩植株的年死亡率远低于被人为砍伐的残桩植株，而且留存残桩的生存时间也长于砍伐残桩，从而导致残桩存活数量以及整个无性系种群呈现出截然不同的后果。

冷箭竹无性系种群的取样技术探讨

采用"巢式取样法",对分布于四川卧龙国家级自然保护区"五一棚"大熊猫野外生态观察站的冷箭竹无性系种群进行了取样技术的研究,取样面积从0.01 m2扩大到25.00 m2,测定指标包括种群密度、调查时间、竹林以下各层植物盖度和1.00 m2样方内各龄级竹子的基径和高度。经对不同取样面积内3项指标的统计分析,结果表明:随着取样面积的增加,种群密度呈递降趋势,调查时间逐渐延长,各层植物盖度变化幅度较小;综合考虑认为,1.00m2是冷箭竹无性系种群的最佳取样面积。同时,比较了"全样方"植株与随机抽取10株多年生竹的生长发育指数(基径和高度)的差异性,两种取样数量的方法之间无统计学意义(P>0.05)。从而,验证了过去线路监测过程中竹子取样面积和调查数量的科学性和有效性。

埃德温·戈登幼儿音乐学习理论研究

美国音乐教育家埃德温·戈登以音乐学习理论解释人们是如何学习音乐,并强调音乐是一种听的艺术,音乐学习从根本上讲是建立在听觉基础上的。本文是以戈登幼儿音乐学习理论解释幼儿是如何学习音乐的,通过音乐,幼儿更好地发展音乐能力。戈登提出音乐听想和预备音乐听想的概念,认为音乐听想能力的建立是学习音乐的基础,以此来强调音乐学习中音乐听想是一个过程,它是音乐意义的建构。教师必须帮助幼儿利用听想来建立对音乐的领悟与理解,通过各种方式接触音乐,而且按照音乐学习内容的层级来帮助幼儿逐步积累经验理解音乐,尤其是音乐教学中的调式与节奏等重要元素的了解。只有这样的他们才会欣赏、倾听和参与他们喜爱的音乐,同时也给我们在幼儿音乐教学上有一些启示。

高师学前教育音乐课程模式探究

本文对高师学前教育专业的音乐课程模式进行了探究,通过二年来对音乐课程教学的改革、尝试与反思,提出了构建"音乐课程学习"与"音乐活动实践"双轨同步的音乐课程模式,并认为这一课程模式具有一定的可行性、实效性,可以使学前教育专业学生音乐技能得到大大地提高,为学生职后尽快适应幼儿园音乐教学工作奠定坚实的基础。

“R-P-C”教学模式下“地理+音乐”跨学科学习的探索与实践

本文探讨了学前教育专业音乐艺术素养课程“地理+音乐”跨学科主题学习的价值,发现“地理+音乐”学科融合有助于培养复合型学前教育人才,同时能够丰富课程思政的实践路径,有助于学生养成面向未来的高阶思维。民歌是地理与音乐结合的最佳载体,因此,本文通过杭州民歌的教学实践,构建了“地理+音乐”跨学科学习“R-P-C”(回应—表现—创造)教学模式,并在教学环节中深度融合地理要素。未来可将该教学模式与项目化学习进行结合,并积极探索其与不同领域的交叉融合。

幼儿园歌唱活动的意义与儿童歌唱能力的培养

基于声乐艺术与其特征,总结幼儿园歌唱活动在幼儿音乐教学中的意义。分析、梳理幼儿园歌唱活动对儿童歌唱能力的培养,包括学前儿童良好歌唱习惯、正确歌唱技能的培养,以及歌唱游戏对音乐表现力、协调性及协作能力、创造能力的培养。

社区居民保护意识及对大熊猫放归的态度研究

圈养动物放归项目是否成功,与放归地周边社区居民的支持力度有很大关系。大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)野化培训与放归项目自2010年以来取得了突破性进展,野化培训圈养大熊猫陆续被放归野外并开展了持续的跟踪监测。2017年,在6只圈养大熊猫被放归至栗子坪国家级自然保护区后,基于入户调查426份有效问卷数据,运用卡方检验(或Fisher精确检验)和Kruskal-Wallis秩和检验比较了四川省六个保护区周边社区居民的保护知识、保护意识和对大熊猫放归的态度,并分析放归发生地组(栗子坪)、相关地组(冶勒、大相岭)和不相关地组(嘛咪泽、老君山和瓦屋山)之间的差异性,结果表明:(1)六个保护区相比,周边社区居民在保护知识、保护意愿和放归支持方面存在极显著差异(P<0.001)。(2)各保护区多数居民都支持大熊猫放归,放归发生地组支持度最高,相关组居中,不相关组的支持度最低;同时,不相关组在保护意愿和态度上的得分也低于其余两组。即使放归项目处于未实施阶段,当知道项目的居民比例上升时,该社区对放归的支持会进一步提高。(3)管理部门和媒体作为信息主要来源对提高居民保护认知起到了较大作用,大熊猫放归发生组和相关组的媒体关注度更高。(4)比起青年和中年组,老年组的三部分问卷得分均为最低;女性的得分比男性更低。因此建议,保护区可以借助大熊猫放归来带动保护区和社区管理,尤其是在放归前一段时间充分开展保护相关宣传教育工作。

培养幼儿歌唱音准的几点思考

随着年龄的增加,歌唱会成为孩子们最喜爱的音乐活动之一。如果音不准,歌曲的音乐形象就会受到破坏,音乐就失去了它的美感。所以,音准在幼儿音乐能力的培养中是最基本且非常重要的,应该从小认真培养。

野外引种大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)发情期移动模式研究

【目的】了解动物发情时段的空间利用与活动规律是成功开展动物野外引种的重要基础,为探究大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)在野外环境中发情时段的空间利用、活动模式以及对生境利用特征的差异,探寻影响引种的原因。【方法】以中国大熊猫保护研究中心通过野外救护并长期圈养的2只大熊猫和3只未经过任何野化培训的圈养繁育大熊猫为对象,基于其野外引种期间的GPS项圈数据,通过ArcGIS等工具分析二者的行为表型差异。【结果】野外引种大熊猫的最小凸多边形法(minimum convex polygon,MCP)家域面积为7.19~75.21 km^(2),引种成功大熊猫的MCP家域面积显著小于引种失败大熊猫的MCP家域面积,引种成功大熊猫的日移动距离要小于引种失败大熊猫的日移动距离[(493.11±57.45)m<(789.57±284.88)m]。引种大熊猫在发情时段的活动范围为(8.68±6.95)km^(2),发情前活动范围为(1.94±1.11)km^(2),发情后活动范围为(1.19±1.34)km^(2),发情时段活动范围显著大于发情前和发情后的活动范围。在对地理因子利用上,大熊猫在发情时段与非发情时段对地理因子的利用也存在显著差异。引种成功大熊猫和引种失败大熊猫发情期活动位点与嗅味树的距离存在差异,引种成功大熊猫更倾向于嗅味树附近活动。【结论】引种成功和失败大熊猫在发情前、发情期和发情后的空间利用与活动模式存在差异。引种失败的大熊猫与引种成功的大熊猫相比在外放期间有着更大的家域面积和日移动距离,引种成功大熊猫发情期活动位点更倾向于嗅味树。建议以后工作中考虑在野外引种前对大熊猫进行野化培训,重点培训圈养大熊猫的野外生存技能,提升交流、繁殖等能力,为圈养大熊猫野外成功引种奠定基础。