浅析“短、平、快”作文教学策略

在新课程改革的今天,我们的作文教学要更新观念,要把握《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)的要求,为作文教学营造一个较为宽松的环境,让作文教学更贴近生活,让学生能不拘形式,自由地把自己的见闻和想象写出来。为此,笔者认为,作文教学可以从"短、平、快"抓起,求真务实,切实提高学生的作文水平。