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美育如何教,又该怎样考
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作者 李晓 张国圣 +5 位作者 晋浩天 严圣未 王斯敏 赵伶俐 肖向荣 许洪帅 《精神文明导刊》 2021年第6期14-15,共2页
美育是提升国民素质的重要手段。中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),强调以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面... 美育是提升国民素质的重要手段。中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),强调以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当前,我国已有多地实行美育中考改革,美育进中考的试点范围逐漸扩大。未来,美育如何教,又该怎样考?乡村美育能否走出一条特色道路?美好政策与现实落地之间,应该避免哪些误区?光明智库汇聚各方声音,与您共同探讨,以期跋解疑惑、拥抱美育. 展开更多
关键词 学校美育 中考改革 以美育人 各级各类学校 特色道路 国民素质 《意见》 各学段
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