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小学语文启发式教学策略
1
作者
严培俊
《教育界》
2020年第14期42-43,共2页
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“语文课程中要积极提倡自主、探究、合作的学习方式,充分保护学生的好奇心与求知欲。”基于这一要求,传统讲授式的教学模式已经不再适用当下的教学,而启发式教学的应用价值则充分突显了出...
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“语文课程中要积极提倡自主、探究、合作的学习方式,充分保护学生的好奇心与求知欲。”基于这一要求,传统讲授式的教学模式已经不再适用当下的教学,而启发式教学的应用价值则充分突显了出来。因此,文章将谈一谈应该怎样在小学语文教学中组织开展启发式教学活动。
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关键词
小学语文
启发式教学
教学策略
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职称材料
题名
小学语文启发式教学策略
1
作者
严培俊
机构
安徽省合肥市巢湖市夏阁镇西峰小学
出处
《教育界》
2020年第14期42-43,共2页
文摘
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“语文课程中要积极提倡自主、探究、合作的学习方式,充分保护学生的好奇心与求知欲。”基于这一要求,传统讲授式的教学模式已经不再适用当下的教学,而启发式教学的应用价值则充分突显了出来。因此,文章将谈一谈应该怎样在小学语文教学中组织开展启发式教学活动。
关键词
小学语文
启发式教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学语文启发式教学策略
严培俊
《教育界》
2020
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