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化学式计算的教学思路
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作者 严娥丽 《教育学报》 1994年第4期22-24,共3页
化学式计算的教学思路严娥丽化学式计算在初中化学计算中占有比较重要地位,它是根据化学方程式计算的基础。教材中涉及到的这部分内容的比较简单,但在教材的处理方法及学生的学习过程中仍存在着不少的问题。例如,有关元素百分含量的... 化学式计算的教学思路严娥丽化学式计算在初中化学计算中占有比较重要地位,它是根据化学方程式计算的基础。教材中涉及到的这部分内容的比较简单,但在教材的处理方法及学生的学习过程中仍存在着不少的问题。例如,有关元素百分含量的计算是这部分计算的重点,由于例题内... 展开更多
关键词 化学式 百分含量 氮元素 氯化铵 相关元素 原子量 原子个数 有关元素 质量相等 氯化物
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2005年宣武区中考质量分析
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作者 严娥丽 《宣武教育》 2005年第10期1-4,共4页
一、试题主要特点 1.平稳过渡,稳中有变 试题以《教学大纲》和《2005年北京市中考说明》为依据,从教学实际出发,体现义务教育的性质和教育改革的精神,在试题题型、内容等方面进行了一些调整,实现了平稳过渡,稳中有变。
关键词 质量分析 中考 宣武区 《教学大纲》 试题题型 平稳过渡 实际出发 教育改革 义务教育
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2002年宣武区中考综合质量分析
3
作者 严娥丽 《宣武教育》 2002年第10期7-9,共3页
关键词 2002年 宣武区 中考 综合质量分析 命题思想 素质教育 基础知识 考查内容 教学建议
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2002年宣武区化学中考质量分析
4
作者 严娥丽 《宣武教育》 2002年第10期18-20,共3页
关键词 2002年 宣武区 化学 中考 质量分析 命题思想 试题特点
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2001年宣武区化学中考质量分析
5
作者 严娥丽 《宣武教育》 2001年第10期20-21,共2页
关键词 2001年 宣武区 化学 中考 质量分析 命题思想 试题特点
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2004年宣武区中考综合质量分析
6
作者 严娥丽 《宣武教育》 2004年第10期18-21,共4页
2004年北京市的中考不同于1999年以前的“两考合一”,也不同于2003年“非典”特殊情况下的三科统一命题考试,今年是北京市收回五科中考命题权实行统一命题考试的第一年(除海淀区)。
关键词 2004年 宣武区 中考 综合质量分析 北京 考试科目
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2003年宣武区中考质量综合分析
7
作者 严娥丽 《宣武教育》 2003年第10期1-5,共5页
关键词 2003年 宣武区 中考 试题 考试成绩 总体评价
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2001年宣武区中考质量分析(综合)
8
作者 严娥丽 《宣武教育》 2001年第10期5-8,共4页
关键词 2001年 宣武区 中考 质量分析 教学研究 考试改革
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2000年宣武区初中毕业、升学考试质量分析
9
作者 严娥丽 《宣武教育》 2000年第10期10-11,共2页
关键词 2000年 宣武区 初中 毕业考试 升学考试 考试质量
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由试卷分析得到的启示
10
作者 严娥丽 《宣武教育》 2000年第10期7-7,共1页
关键词 试卷分析 化学命题 试题分析 化学教学 中考
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