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小学数学教学中渗透数学思想方法
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作者 严子坤 《东西南北(教育)》 2018年第7期86-86,共2页
随着近代科学的高速发展,数学思想方法对科学思想和方法的指导性更加的显著,受到人们的高度关注。我们学习的主要目的不是对数学知识的掌握,而是对知识的再次利用,透过表面去发掘潜在的规律,去分析问题,解决问题,这就是数学思想的具体... 随着近代科学的高速发展,数学思想方法对科学思想和方法的指导性更加的显著,受到人们的高度关注。我们学习的主要目的不是对数学知识的掌握,而是对知识的再次利用,透过表面去发掘潜在的规律,去分析问题,解决问题,这就是数学思想的具体表现。 展开更多
关键词 小学数学 数学思想 渗透
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作者 陈洁 孙玉萌 +12 位作者 雷俊 李小琴 曹雯 陶林森 周明华 严子坤 夏芳 郭鹏 熊建国 宋俊 郝吉 魏薇 邹艳华 《中国篆刻(钢笔书法)》 2020年第5期43-46,共4页
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