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中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析
1
作者
严宾兴
《女人坊》
2021年第14期125-125,共1页
在中学数学课堂中,培养学生的素质至关重要。中学数学学习课程涵盖面很广,大多数人应该都听过这样一句话::“学好数学和物理,就不怕走遍天下。”因此,数学教育在中学非常重要。中学数学是为后面深奥的数学打下基础的阶段。这个时期的学...
在中学数学课堂中,培养学生的素质至关重要。中学数学学习课程涵盖面很广,大多数人应该都听过这样一句话::“学好数学和物理,就不怕走遍天下。”因此,数学教育在中学非常重要。中学数学是为后面深奥的数学打下基础的阶段。这个时期的学生也要高度重视核心素养的教育。教师的教育目标是提高学生的学习成绩,提高学生的核心素养。本文着重探讨了在中学和数学课堂上培养学生核心素养的途径,并提出了相关的见解和培养途径。
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关键词
中学教学
课堂
核心素质
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职称材料
题名
中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析
1
作者
严宾兴
机构
莒县第六中学
出处
《女人坊》
2021年第14期125-125,共1页
文摘
在中学数学课堂中,培养学生的素质至关重要。中学数学学习课程涵盖面很广,大多数人应该都听过这样一句话::“学好数学和物理,就不怕走遍天下。”因此,数学教育在中学非常重要。中学数学是为后面深奥的数学打下基础的阶段。这个时期的学生也要高度重视核心素养的教育。教师的教育目标是提高学生的学习成绩,提高学生的核心素养。本文着重探讨了在中学和数学课堂上培养学生核心素养的途径,并提出了相关的见解和培养途径。
关键词
中学教学
课堂
核心素质
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析
严宾兴
《女人坊》
2021
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