多维度激发员工内生动力

2022年,国网铜鼓县供电公司认真落实省市公司决策部署,坚守企业责任和使命,紧扣“八新一保持”工作重点,针对结构性缺员及人才队伍结构性矛盾等问题,以提高全员业务技能水平为导向,通过开展履职能力测评、岗位资格认证、青年员工培养评价等工作,多维度盘活人力资源存量,激发广大员工立足岗位学知识、练技能的内生动力。履职能力测评提“业务技能”。

初中数学教学核心素养教育策略探究

核心素养已经成为当下人才教育的新目标,教师也需要给予足够的重视,加大核心素养教育在初中数学课堂中的教学比例。在初中数学课堂中,提高学生的核心素养需要教师在教学策略以及整体规划上做出细致布局,并在每一堂课的教学过程中融入核心素养教育,紧紧围绕教学的目标开展教学工作。教师可对如何通过有效的教育策略制定,提高初中数学教学中核心素养教育的质量进行探讨。

浅谈市政工程档案管理工作新思路

我国市政工程档案管理已经从传统的人工管理阶段逐步步入全新的数字化信息发展阶段,在此过渡阶段,市政工程档案管理工作存在诸多问题。通过研究当前市政工程档案管理机制、档案管理标准化、信息化、专业化建设进程中存在的具体问题,针对问题提出健全市政工程档案管理机制、推进其标准化改革、提高信息化水平和专业化程度的具体对策。

美国金融监管体系蝉变对中国的启示

中国在金融监管体系改革中不管采用何种模式都必须强化信息披露要求，并真正加大惩戒力度。只有这样，金融监管才可以起到预期的效力，否则任何监管模式都是无济于事的。

供电公司党建与精神文明建设问题的探究

在我国众多企业中，供电企业对人民的生活利益有直接的影响，并且在我国经济组成中占据尤为重要的地位。随着我国社会经济的不断发展与进步，供电企业在党建工作与精神文明建设中遇到了很多新的挑战。文章分析了我国供电企业党建与精神文明建设工作的现状，并且探讨了如何有效地落实与提高供电企业的党建与精神文明建设工作。

私募证券投资基金股东积极主义与中国资本市场稳定研究

机构投资者能否发挥股东积极主义是学术界和监管机构长期关注的议题。中国私募证券投资基金(对冲基金)在经过2014到2016年间井喷式增长后,已与公募基金(共同基金)在日均交易量和资产管理能力方面平分秋色。本文研究发现:与已有文献对中国机构投资者持仓增加上市公司股价崩盘风险的研究结论不同,私募证券投资基金持仓发挥了股东积极主义,进而降低了股价崩盘风险,扮演了"市场稳定器"而非"崩盘加速器"的角色。该结论在2015年私募证券投资基金可以自主发行产品之后样本期内,以及在会计信息质量较低和非融资融券标的的上市公司子样本中更为显著,其作用机制是通过影响上市公司的公司治理。本文研究提供了来自新兴市场的对冲基金股东积极主义研究领域的经验证据,并为国内三大攻坚战之首的防范系统性风险提供了来自私募证券投资基金参与上市公司治理视角的经验证据,有助于金融监管机构制定合理的上市公司极端风险防范对策。

飞翔的蜘蛛

在一个雨天，我突然发现学校操场的两棵大树间有一张很大的蛛网，一只蜘蛛安然地待在上面。我想不通那么小的一只蜘蛛怎么能飞过几丈的空地，难道它长了翅膀？不可能。但是从这个枝头到另一个枝头的距离那么远，第一根丝线是怎么拉过去的？好奇心驱使我一定要探个究竟。

中国对冲基金的业绩特征和风险属性

自2014年以来,中国对冲基金行业呈现岀快速的增长态势。本文介绍了中国对冲基金行业的发展,并通过构建一系列对冲基金指数,来衡量中国对冲基金行业整体绩效表现以及各个子策略的业绩特征,以便分析硏究并助力行业更好发展。文章认为,对冲基金行业的整体绩效有比市场指数更好的风险收益特征,能够为投资者带来价值。

本土私募的价值与挑战

不同于公募，私募的目标是追求全天候、稳健的绝对收益。过去10年，策略的丰富与灵活使用，使得私募基金为投资者创造了实际价值。相对沪深300、中证500等大盘指数，其整体收益稳健很多，风险调整后收益表现也明显更优。那些拥有可持续业绩的优秀私募，共性在于拥有经验丰富的团队，投资策略逻辑清晰，收益来源明了，有明确的投资决策流程及相应的执行支持系统，风控意识较强，特别重视事前风控。

哭王逸事

要说我们班谁最会哭,那肯定非他莫属。嘿嘿,名字先保密。虽然老师不允许我们给同学起绰号,但由于他的"特点"实在是太突出了,因此我们都叫他"哭王"。这不,他来了……"三月的小雨"上课铃声响了,教室里的说话声依然此起彼伏……同学们还沉浸在彼此的"交流"中,殊不知语文老师已经板着脸悄悄站在讲台上了。教室里顿时鸦雀无声,接着,轮到老师发言了:"老师不在时。

金融科技:让金融服务推动产业价值成长

金融科技（Fintech）一词自诞生后,概念众说纷纭。目前主流的意见是,利用科技手段,在金融服务方面开展创新。科技在其中仅仅是一个工具和手段,重心是在金融服务的创新。

借助信息技术促进初中数学学习路径

就初中数学学习来说,抽象的概念、图形、立体结构等学生理解起来难度较大,而信息技术在初中课堂中的使用,则可以充分发挥其在数学课堂中的价值,更加高效的将知识转变的更加直观、形象、具体,以促进学生的理解.本文第一部分简单介绍了信息技术应用于初中数学课堂的几点积极作用,而后提出了几点关于整合信息技术与初中数学课堂整合的建议,以期为广大同仁提供一定的参考意义.

“百度”世界之旅

那天下午，为了查资料我打开了“百度”。这时，一阵寒风袭来，紧接着“百度”页面中出现了一只毛绒绒的怪物，我仔细地打量着它，脑子里只有四个字——长江七号。我吃惊地看着它，还以为是哪个黑客攻击了我的电脑，不过这个黑客还挺可爱，

县级供电企业“小机关、大供电所”的管理探索

随着电力市场竞争的多元化,用电客户满足的不再只是用电质量、性能、价格等刚性元素的需求,还有客户对电力产品的价值和服务感知评价的“软性”压力。县级供电企业作为国家电网公司的管理末端,是服务广大电力客户的第一线和最前沿,而供电所则是县级供电企业与人民群众生产生活接触最为密切的实践单元。所以,供电所必须在新时代进程中树立好央企形象,积极履行好中央赋予的经济、政治和社会“三大”责任,服务好广大电力客户。