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基于网络环境下的小学班级德育工作方法探究
1
作者
严成珍
《读与写(上旬)》
2019年第11期146-146,共1页
小学班级管理工作不光是提升学生学习成绩,更应促进学生德、智、体等方面的全面发展。在信息化的今天,怎样基于网络环境培养小学生德育理念是小学教育中首要解决的问题。教师应自主学习网络技术,并将网络技术运用到学生管理工作中,使学...
小学班级管理工作不光是提升学生学习成绩,更应促进学生德、智、体等方面的全面发展。在信息化的今天,怎样基于网络环境培养小学生德育理念是小学教育中首要解决的问题。教师应自主学习网络技术,并将网络技术运用到学生管理工作中,使学生德育方面要全面发展。本文针对基于网络环境下小学班级德育工作方法进行探究分析,详情见下文:
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关键词
网络环境
小学
德育工作
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职称材料
题名
基于网络环境下的小学班级德育工作方法探究
1
作者
严成珍
机构
广东省肇庆市德庆县德城镇第一小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第11期146-146,共1页
文摘
小学班级管理工作不光是提升学生学习成绩,更应促进学生德、智、体等方面的全面发展。在信息化的今天,怎样基于网络环境培养小学生德育理念是小学教育中首要解决的问题。教师应自主学习网络技术,并将网络技术运用到学生管理工作中,使学生德育方面要全面发展。本文针对基于网络环境下小学班级德育工作方法进行探究分析,详情见下文:
关键词
网络环境
小学
德育工作
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于网络环境下的小学班级德育工作方法探究
严成珍
《读与写(上旬)》
2019
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