体育课堂中的快乐体育教学研究

在培养学生德智体美全面发展的背景下,体育课堂教学迎 来了新的发展挑战,创新教学理念,培养学生体育核心素养成 为体育课堂教学中的主要目标。快乐体育教学是目前体育课堂 教学中的主要方向,其目的是为了能够激发学生体育锻炼的积 极性,实现寓教于乐,不断提升学生的体能素质与体育运动技 能。基于此,文章通过对体育课堂教学中加强实施快乐体育教 学的意义以及教学中存在的问题进行分析,从趣味情境构建、 分组游戏的设置以及竞赛组织等几方面探讨了快乐体育教学的 实施策略。