附着式升降脚手架定型水平承载力框架结构方案分析与优化

附着式升降脚手架使用的扣件式水平框架存在重量大、节点强度差、浪费杆件材料等缺点;采用定型水平承力框架后可避免上述问题。对水平承力框架的各种结构形式进行内力分析比较可知,在杆件用材相同的情况下,采用同向对称反斜结构可减小斜腹杆的最大轴压力,增大腹杆、节点及水平承力框架的承载能力。

方塔型模板支撑架的研制与应用

方塔型模板支撑架由底架、三角架、对角拉杆、顶撑等组装成 ,可用于各种工程施工中支撑现浇混凝土模板与各种预制构件 ,具有承载能力大、可靠性高、安装方便、省工省料等优点。

一种智能型混凝土碳化试验箱

介绍了一种智能型混凝土碳化试验箱 ,该碳化箱对温度、湿度和二氧化碳浓度可实行自动监测和控制 ,除保证试验结果的可靠外 。

信息技术教学初探

在信息技术教学中如何提高课堂效率，切实培养学生的技能是广大教师思索的新课题。笔者认为，激发学生学习的兴趣，形成内驱力，是学生主动参与学习过程、进行自我愉快教育的源泉。而信息技术教学中任务驱动教学模式在重自主、重环境、重实践、重创新上，无疑是一项新的尝试。