定向培养师范生新规对升学意向的影响研究——基于广东初中毕业生的问卷调查

采用描述统计、方差分析、多元统计分析、卡方检验等分析方法,就定向培养师范生新规对广东初中毕业生升学意向的影响因素及影响情况进行剖析,指出公费师范生质量提升的着力点,提出对该新规针对性、建设性的改进建议,旨在为广东定向师范生招收优质生源提供参考意见,推动广东培养定向师范生工作的健康发展,为广东教育改革助力。

中小学影子教育发展现状调查及对策研究——以惠州市为例

本研究采用问卷调查的方式,对惠州市的中小学生学科培训机构进行抽样调查,采用频率分析、交叉分析、单因素方差分析等方法对调查数据进行统计分析,得出惠州市影子教育市场存在市场准入门槛低、乱收费、虚假宣传、教师队伍缺乏专业性等问题。导致这些问题的原因主要是相关法律法规不健全、政府监管不到位、家长的盲目需求以及培训机构内部的管理松懈。以问题的成因为出发点,本文从政府、相关培训机构以及学生家长三个层面提出有针对性的对策建议,旨在推动惠州市中小学影子教育行业的规范发展。