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学校管理应适应新课改
1
作者
杨以勇
严朝赟
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第4期23-23,共1页
关注人是新课改的核心理念之一。因此,新课改背景下的学校管理,就是要建立人本特色的学校管理模式,在学校整体工作、教师管理和学生发展等多个方面,做到以教师和学生的发展为出发点和落脚点,突出对学生主体、教师主体的关注与尊重。
关键词
学校管理模式
新课改
学生发展
教师管理
学生主体
教师主体
心理
下载PDF
职称材料
题名
学校管理应适应新课改
1
作者
杨以勇
严朝赟
机构
广水市实验小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第4期23-23,共1页
文摘
关注人是新课改的核心理念之一。因此,新课改背景下的学校管理,就是要建立人本特色的学校管理模式,在学校整体工作、教师管理和学生发展等多个方面,做到以教师和学生的发展为出发点和落脚点,突出对学生主体、教师主体的关注与尊重。
关键词
学校管理模式
新课改
学生发展
教师管理
学生主体
教师主体
心理
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
学校管理应适应新课改
杨以勇
严朝赟
《湖北教育(综合资讯)》
2007
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