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构建高中语文“口语交际”训练新体系 被引量:6
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作者 严桂根 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2004年第1期16-17,共2页
关键词 高中语文 口语交际 教学 口才训练 思维训练
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作文辅导园中的一朵奇葩
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作者 严桂根 《作文成功之路》 2000年第Z2期87-88,共2页
[《路》刊印象] 在众多的作文辅导报刊中,纯写作辅导或纯作文选实在不如两者有机结合的边辅导边示例来得实在实用。《作文成功之路》
关键词 作文教学 成功之路 有机结合 写作辅导 作业 认识自我 高一新生 实在 作文练习 浙江武义
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品味赤壁词赋 领略旷达人生——哲学解读苏东坡
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作者 严桂根 《现代语文(高中版)》 2002年第12期12-13,共2页
关键词 苏东坡 《赤壁赋》 词赋 高中 语文 抒情方式 入世思想
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试论中学作文教学的“心灵疗法”
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作者 严桂根 《教学与管理(中学版)》 2003年第07M期62-64,共3页
关键词 作文教学 段落组织 学习动机 高中 思维训练
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更富诗情画意,更为爽心、悦目——谨向《盆景赏石》提建议
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作者 严桂根 《花木盆景(下半月)》 2010年第6期74-74,共1页
花木盆景,是我的爱好:盆景赏石,更是我的最爱。 欣赏《花木盆景》盆景赏石版颇有腾云驾雾之感,实在是一种难得的享受;我觉得,贵刊要比那些冠以“中国”大名的“花卉盆景”之类的杂志精彩、精致。令人爱不释手,赏心悦目!
关键词 《花木盆景》 诗情画意 赏石 花卉盆景
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享受旅游之乐
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作者 严桂根 《养生月刊》 2004年第6期512-514,共3页
平生厌烟不会酒,喜亲自然山水友。回顾已游乐无穷,展望将游意更浓。静下心来细“盘点”,享受旅游乐悠悠。
关键词 旅游 《享受旅游之乐》 随笔 严桂根
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以“读”为本 蓄势待发
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作者 严桂根 《小作家选刊(时文素材)》 2008年第7期30-30,共1页
一读容易搞错的字音字形.识记字音字形面广量大.特别是有些不太好记辨的难点.更要作为最后阶段的复习重点,反复强化识记。二读容易搞错的近义词语及熟语。重点读辨清那些近义词的同中之异或意义之异,或色彩之异.或使用对象之异,或搭配... 一读容易搞错的字音字形.识记字音字形面广量大.特别是有些不太好记辨的难点.更要作为最后阶段的复习重点,反复强化识记。二读容易搞错的近义词语及熟语。重点读辨清那些近义词的同中之异或意义之异,或色彩之异.或使用对象之异,或搭配运用之异.等等.需读辨的量也不少,最好是音、形、义三结合同步识记。 展开更多
关键词 近义词 同中之异 鉴赏水平 蓄势 仿写 阅读水平 古代诗文 写作表达 资任 名家名篇
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我拥有三本《魏书生》
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作者 严桂根 《教师博览(上旬刊)》 1994年第5期46-46,共1页
我喜欢买书,当然作为自用,每一种都是“孤本”。然而,也有一个例外,《教育改革家——魏书生》一书,我却有3本。第一本《魏书生》是我经过8年寻购,好不容易邮购到的。8年前,第一次听到魏书生的报告录音,我就为之倾倒。
关键词 魏书生 教育改革 邮购 读后感 报告 孤本 作者 录音 例外 老师
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功德无量事 弥足珍贵书——捧读《国家特别行动 新安江大移民》随感
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作者 严桂根 《今日浙江》 2009年第12期61-61,共1页
采写移民史,是件功德事。《国家特别行动新安江大移民》巧在纪念移民五十年之际出版发行,实属天时、地利、人和三者优合的非凡之作。我们的《国家特别行动新安江大移民》在经历了五十年的风风雨雨之后成书,在经过思想大解放三十年之... 采写移民史,是件功德事。《国家特别行动新安江大移民》巧在纪念移民五十年之际出版发行,实属天时、地利、人和三者优合的非凡之作。我们的《国家特别行动新安江大移民》在经历了五十年的风风雨雨之后成书,在经过思想大解放三十年之后出版,实为巧得了“天时”! 展开更多
关键词 移民史 新安江 功德 随感 出版发行 思想大解放 天时 经历
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水的智慧:孔子、老子、禅语
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作者 严桂根 《读写月报(初中版)》 2009年第1期27-27,共1页
孔子曰:“智者乐水。”“智者”的智慧当如水之灵活。若藏于地下则含而不露。若喷涌而上则清而为泉;少则叮咚作乐,多则奔腾豪壮。水处天地之间.或动或静;动则为涧、为溪、为江河;静则为池、为潭、为湖海。水遇不同境地,显各异风... 孔子曰:“智者乐水。”“智者”的智慧当如水之灵活。若藏于地下则含而不露。若喷涌而上则清而为泉;少则叮咚作乐,多则奔腾豪壮。水处天地之间.或动或静;动则为涧、为溪、为江河;静则为池、为潭、为湖海。水遇不同境地,显各异风采:经沙土则渗流,碰岩石则溅花;遭断崖则下垂为瀑.遇高山则绕道而行。水,可由滴滴雨水雪水而成涓涓细流.而成滔滔江河,而成茫茫海洋。 展开更多
关键词 雪水 孔子 智慧 老子 江河 沙土
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