基于虚拟技术的孪生校园设计及其研究--以扬州大学建筑教学空间为例

随着信息大爆炸时代的到来,虚拟现实技术正逐渐走入“寻常百姓家”,数字孪生作为虚拟现实相融的关键技术,成为当今研究的热点。基于分析数字孪生技术在校园建筑中的应用前景和发展空间的事实基础上,试运用虚拟VR技术对校园建筑进行模拟仿真体验,优化和创新的过程中总结其应用效果与实践经验。本文将以扬州大学建筑教学空间为例,对数字孪生的虚拟现实技术进行实例论证。最后,指出了未来数字孪生技术在建筑学领域的应用前景,并强调了进一步应用和推广该技术的重要性。